本日の総合的な学習の時間から、「社会人基礎力講座」を始めました。第１回のテーマは、「働く意味」です。自分が何のために働くのかを友達と意見交換した後に、職業選択には、生計を立てることを重要視する「経済性」と社会に貢献することを重要視する「社会性」と自分個人の目的や生きがいを充足させることを重要視する「個人性」の３要素があることを確認しました。

　国語の授業では、「ちょっと立ち止まって」という教材を読み、感想や疑問点を出し合いました。

　社会の授業は、テストの振り返りでした。ちょっとした答え方の間違いで、点数を落とした例もたくさんあったようです。

　音楽の授業では、合唱コンクールの準備が始まりました。今日は、全員で指揮の練習もするようです。

　理科の授業では、Chromebookを使ってクラウド教材に取り組む傍ら、顕微鏡の実技テストを順番に行いました。

　英語の授業では、テストが返され、ポイントなったところを振り返りました。

　女子保健体育の授業はグラウンドで行いました。今日は日差しが強かったので、グループでの話し合いは、木陰を使って行いました。

　他のクラスでも、「本が泣いている」という教材を使って道徳の授業を進めているクラスがありました。「本が泣いています」という言葉に込められた思いを深く考えることができました。

　道徳の授業では、「本が泣いている」という教材に取り組みました。級友の意見を聞き、自分と違った視点から考えた意見も知ることができました。

　男子保健体育の授業では、反復横とびに取り組み、回数をカウントしました。回数を伸ばすことができたでしょうか。