学年生徒会で行っている「プラス１行動週間」が最終日を迎えました。目標を上回る良い行いがカードに書かれ台紙に貼りきれなくなったクラスもあります。これからも気持ちのよい学年になるよう良い行いを続けていってほしいです。

　総合的な学習の時間では富山調べを行っています。完成したリポートの見直しを行ったり、調べ学習の振り返りを行ったりしていました。予定の活動を終え発表用のスライドを作成している生徒も見られました。

道徳の時間を使って、１学期のクラスの振り返りを行いました。
(左　３組)(中　４組)（右　５組）

道徳の時間を使って、１学期のクラスの振り返りを行いました。
(左　１組)(右　２組)

　１学期もあと９日となりました。１学年の授業の様子です。
　３組社会（左側）　４組英語（中央）　５組英語（右側）

　朝の南中タイムの時間に社会科の学び合いを行いました。本日は雨温図（年間の降水量と気温の変化を表した図）から気候名や特徴を答える問題でした。グループで知識を出し合い問題に取り組んでいました。

　１学年では学年生徒会の活動として７月８日〜１２日に「プラス１行動週間」を行っています。これは、自分から進んでよい行いができる学年を目指し、その日に行ったよい行いをカードに書きポスターに貼っていく活動です。
　カードには「友達の落としたものを拾った」とか「休んだ友達の係の仕事を代わりにやった」など、心温まる行動がかれていました。

　理科、国語の様子です。理科は、気体の性質の調べ方について、グループで話し合っています。

　英語、社会、国語の様子です。国語は、マッピングによって発想を広げ、情報を整理して分かりやすく説明するための学習です。

学活の時間に、合唱コンクールの自由曲を選びました。
どのクラスも真剣に耳を傾け、集中して曲を選んでいました。