「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月8日(金)授業の様子(2学年:その2)

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 家庭科の授業は、災害への備えについて考える課題で取り組み、自分が寝ている場所には危険はないか図に描いて級友に示しながら、考えていました。

10月8日(金)授業の様子(2学年:その1)

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 英語の授業では、助動詞等、中間評価の範囲になったところを復習しました。

10月7日(木)授業の様子(2学年:その5)

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 男子の保健体育では、自然災害による傷害を防ぐためにできることは何か考えました。

10月7日(木)授業の様子(2学年:その4)

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 女子の保健体育では、暑さで体調を崩したときや出血があるときなど、具体的な場面での応急手当について勉強しました。

10月7日(木)授業の様子(2学年:その3)

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 理科の授業では、動くときの筋肉と骨のはたらきについて勉強しました。

10月7日(木)授業の様子(2学年:その2)

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 社会の授業は、中間評価の復習でした。解説を聞き、何をねらって何を問われているかが確認できました。

10月7日(木)授業の様子(2学年:その1)

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 国語の授業では、辞書も使って同音異義語をたくさん見つけ、意味の違いを確認していました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その5)

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 理科の授業は、動くときの筋肉と骨はどのように働くのか、そのしくみを勉強しました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その4)

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 英語の授業は、次回から使用するワークシートの説明や読み方の練習がありました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その3)

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 国語は、同じ訓、同じ音をもつ漢字について、気付いたものをみんなで出し合いながら、授業が進みました。
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