途中グループで意見を伝え合ったり、心にしみる映像を見たりしました。最後に担任の先生の思いを聴く時間もあり、生徒は真剣に受け止め、これからの自分のことを思い浮かべることができたようです。

　２学年では、今日から各クラスで、カウンセリング指導員と担任との「心の授業」を行っています。テーマは「自分の中に引き出しを持とう〜多様な視点を手に入れる〜」でした。

　社会の授業では、第２次世界大戦は、世界にどのような変化をもたらしたか勉強しました。

　昨日、広島被爆者後援会の石原智子さんをお招きして、平和学習「被爆体験講話」を行いました。胎内被曝をされた石原さんのお話は、書物やネットの情報等を使って行ってきた事前学習と違い、生の声を聞かせてもらえる貴重な時間でした。戦争、そして、核兵器の恐ろしさをひしひしと感じ、自分たちには何ができるのか、何をしなくてはいけないのか、改めて考える機会となりました。

　２年生の３年生を送る歌の練習の様子です。学年別に体育館に入り、録画しました。１、２年生は、卒業式当日に体育館には入れません。録画本番の金曜日に向けて、３年生の心に響くものになるように練習をしています。　

　理科の授業では、これまでの学習の総復習をしました。勉強したたくさんのことの一部ですが黒板に書かれていました。

　英語の授業では、本文の内容を確認し、Q&Aに取り組んでいるクラスもありました。

　数学の授業では、複数のデータの分布を比較する方法について考えました。

　英語の授業では、担当の先生のお話を聴き、疑問に思ったことを質問をしていました。

　美術の授業では、炭や筆の使い方を工夫して表現することに取り組みました。