４月１３日（水）２学年 授業の様子（その４）
英語の授業では、担当の先生の自己紹介を聞いたり、これからの英語学習で大切なこと等を確認したりしていました。
【２年生】 2022-04-13 15:27 up!
４月１３日（水）２学年 授業の様子（その３）
新しい教材に目を通し、取り組んでいるクラスもありました。
【２年生】 2022-04-13 15:22 up!
４月１３日（水）２学年 授業の様子（その２）
美術の授業では、「気持ちを重ねてスケッチをしよう」という課題で、気持ちを表す手のポーズを決めることから始めました。
【２年生】 2022-04-13 15:21 up!
４月１３日（水）２学年 授業の様子（その１）
数学の授業では、「単項式と多項式の意味を理解しよう」という課題に取り組みました。
【２年生】 2022-04-13 15:17 up!
４月１２日（火）２学年 授業の様子（その３）
家庭科はミシンを使ってのエコバックづくりが続いていました。技術の時間は、グループごとに身の回りにある電気製品を見つける課題に取り組みました。
写真右：家庭
写真左：技術
【２年生】 2022-04-12 15:27 up!
４月１２日（火）２学年 授業の様子（その２）
理科の授業は、早速実験の時間で、酸化鉄を加熱すると何と何に分かれるのか実験をしていました。
【２年生】 2022-04-12 15:24 up!
４月１２日（火）２学年 授業の様子（その１）
今年度初めて担当してもらう先生との授業でした。先生のものすごい記憶力や個性あふれる自己紹介に目をキラキラさせていました。
写真右：理科
写真左：社会
【２年生】 2022-04-12 15:23 up!
４月１２日（火）２学年 学活の様子
学級目標を考えているクラス、係や学級目標の掲示物を作成しているクラス、班の絆を深め合っているクラスなど、様々でした。
【２年生】 2022-04-12 15:13 up!
４月１２日（火）２学年 中教研学力調査２日目（その２）
各教科の理解の具合はどうだったでしょうか。うまくいかなかった教科や分野について、より早く復習しておくとよいと思います。
【２年生】 2022-04-12 15:12 up!
４月１２日（火）２学年 中教研学力調査２日目（その１）
今日は社会と数学に取り組みました。さすが２年生になると、テストに取り組んでいる表情が、一段と引き締まった様子でした。
【２年生】 2022-04-12 15:10 up!
