国語の授業では、「枕草子」を読んで、趣を想像し、作者のものの見方や考え方について考えました。

　今日の「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」事前学習では、活動中の行動について学習しました。

　数学の授業では、文字を使うことでいつでも成り立つ式について考えました。

　英語の授業では、「be going to〜」と「will」の使い分けについて勉強しました。

　家庭科の授業では、生と冷凍のほうれん草を例に、食品の選択について考えました。

　理科の授業では、「分子を作らない物質の分類を説明できるようになろう」という学習課題に取り組みました。

　社会の授業では、江戸幕府ができたことで何が大きく変化したか考えました。

　本日の生徒総会で、学根年代表が、２学年８つの取組を紹介しました。
　学年生徒会だけでなく、書記会、班長会、そして学年の専門委員が役割分担し、それぞれの取組を具体化していく予定です。チーム２学年全体で、新たな自分へStep Upしていきましょう！応援しています。

　今日の事前学習では、電話のかけ方について学習しました。基本的なことを学んだ後、実際に事業所の担当者役、中学生役等に分かれて、電話をかける練習をしているクラスもありました。電話のやりとりを見ていて、気付いたことを共有し合う場面もありました。
　実際に、事業所に電話するときは、緊張せず、落ち着いて用件を伝えられるといいですね。

　家庭科の授業では、エコバックが完成した人もたくさん出てきました。色も様々な物が仕上がりました。