数学の授業では、相似な立体の表面積の比や体積の比と相似比の関係について考えていました。

　保健体育の授業では、ボールをアタックですぐに返さず、レシーブやトスでつなぐ練習をしていました。

　社会の授業では、一人暮らしにかかるお金について考えており、貯蓄をいかに多くできるか考えている人もいました。

　英語の授業では、関係代名詞who,which,thatの使い方について勉強しました。

　今朝のNTタイムは２回目の英語小テストでした。これまでの学習の成果を発揮して、びっしりと書き込んでいました。

　明日は祝日ですが、今週金曜からの期末評価に向けて、時間を意識し、計画的に、そして、有意義に過ごしてほしいと思います。

　美術の授業では、てん刻の印面のデザインを考えました。

　音楽の授業では、楽譜や運指を確認しながらアルトリコーダーの練習をしていました。

　社会の授業では、一人暮らしにかかるお金といった実生活に直結する内容に取り組んでいました。

　英語の授業では、文のつくりを確認したり、新出単語の練習をしたりしました。

　保健体育の授業で取り組んでいるバレーボールでは、日に日にレシーブが上手になっています。