保健体育の授業は、グラウンドでソフトボールをしました。高く上がったフライ等、課題に合わせて、ペアでキャッチボールの練習をしました。

　別のクラスの社会の授業では、効率と公正の視点で問題を解決するためにはどうしたらよいのか、イチゴ１３個を３人兄弟妹が不満を最小限にして分け合う方法を考えることを通して考えました。　

　社会の授業では、少数派の意見を尊重しているか、また、話し合いに全員参加しているかなどの視点から自分の意見を書きながら、民主主義について考えていました。

　国語の授業では、戦争下に生きた少女の映画を鑑賞しました。みんな真剣に映像を見ており、今の平和をより強く感じたのではないかと思います。

　理科の授業は、進化についての学習でした。人類の起源を考えると、生命とは本当に奇跡の塊だと思います。