４月２７日（水）３学年 授業の様子（その３）
国語の授業では、「握手」という教材を読み、作品の展開の仕方を捉え、その効果を考えました。
【３年生】 2022-04-27 13:15 up!
４月２７日（水）３学年 授業の様子（その２）
英語の授業では、現在完了「have + 過去分詞」の経験について、表現の仕方を勉強しました。
【３年生】 2022-04-27 13:07 up!
４月２７日（水）３学年 授業の様子（その１）
音楽の授業では、「能と狂言の違いを感じとろう」という学習課題に取り組んでおり、音楽や役割、衣装等、いろいろな面から考えました。
【３年生】 2022-04-27 13:00 up!
４月２６日（火）３学年 授業の様子（その５）
女子保健体育の授業でも、スポーツテストの握力測定をしていました。
【３年生】 2022-04-26 18:39 up!
４月２６日（火）３学年 授業の様子（その４）
理科の授業では、原子の構造を復習した上で、３年生の学習に入るところでした。
【３年生】 2022-04-26 18:38 up!
４月２６日（火）３学年 授業の様子（その３）
男子保健体育の授業では、スポーツテストを進めていました。
【３年生】 2022-04-26 18:36 up!
４月２６日（火）３学年 授業の様子（その２）
社会の授業では、因果関係を整理して、大正時代の文化を説明することに取り組みます。
【３年生】 2022-04-26 18:35 up!
４月２６日（火）３学年 授業の様子（その１）
数学の授業では、「乗法公式をマスターしよう」という学習課題で、たくさんの問題に取り組みました。
【３年生】 2022-04-26 18:31 up!
４月２３日（土）授業参観（３学年：その５）
数学の授業では、いろいろな式の展開について考えました。
【３年生】 2022-04-23 13:38 up!
４月２３日（土）授業参観（３学年：その４）
英語の授業では、受け身の表現に注目しながら、本文の内容を確認しました。
【３年生】 2022-04-23 13:35 up!
