社会の授業では、因果関係を整理して、大正時代の文化を説明することに取り組みます。

　数学の授業では、「乗法公式をマスターしよう」という学習課題で、たくさんの問題に取り組みました。

　数学の授業では、いろいろな式の展開について考えました。

　英語の授業では、受け身の表現に注目しながら、本文の内容を確認しました。

　社会の授業では、経済が世界平和にもたらす影響について考えました。

　音楽の授業では、「ボレロ」を鑑賞し、曲の特徴について意見を出し合いました。

　国語の授業では、Chromebookに各自の意見を書き込み、互いの意見を共有しながら授業を進めることに取り組みました。

　各クラスで平和を願う気持ちを込めて、千羽鶴を折りました。修学旅行当日、広島に持って行き奉納できるように、放課後の時間を使って糸でつないでいます。

　学年集会では、修学旅行にむけて整列や乗車の練習をしました。回を重ねるごとに、素早く行動することができました。1人1人が考え判断して行動できるようになりましょう。

　明日の授業参観、学年懇談会に向けて念入りに清掃しました。