５月２０日（金）３学年 授業の様子（その５）
数学の授業では、２つ続いた整数で、大きい数の平方から小さい数の平方を引いたときの差はどれだけになるかを求めました。
【３年生】 2022-05-20 15:38 up!
５月２０日（金）３学年 授業の様子（その４）
社会の授業では、第２次世界大戦や太平洋戦争の悲惨さを学びました。広島で学んだことも生かして考えられたと思います。
【３年生】 2022-05-20 15:36 up!
５月２０日（金）３学年 授業の様子（その３）
理科の授業では、アルカリ性の水溶液の電離を式で表すことに取り組みました。
【３年生】 2022-05-20 15:34 up!
５月２０日（金）３学年 授業の様子（その２）
国語の授業では、「握手」という教材に取り組んだまとめとして、書評を書きました。
【３年生】 2022-05-20 15:32 up!
５月２０日（金）３学年 授業の様子（その１）
保健体育の授業では、これまでの体力テストの記録をまとめ、提出する準備をしていました。
【３年生】 2022-05-20 15:31 up!
５月１９日（木）３学年 授業の様子（その５）
女子の保健体育では、体育館でハンドボール投げを行い、測定していました。
【３年生】 2022-05-19 21:18 up!
５月１９日（木）３学年 授業の様子（その４）
数学の授業では、授業の初めに小テストをして、既習事項の理解度チェックをしました。
【３年生】 2022-05-19 21:17 up!
５月１９日（木）３学年 授業の様子（その３）
男子保健体育の授業では、グラウンドでハンドボール投げに取り組み、測定しました。
【３年生】 2022-05-19 21:15 up!
５月１９日（木）３学年 授業の様子（その２）
国語の授業では、別れの場面での手や指のしぐさの意味について考えました。
【３年生】 2022-05-19 21:13 up!
５月１９日（木）３学年 授業の様子（その１）
理科の授業では、酸性、アルカリ性を示すものの正体について実験を通して考えました。
【３年生】 2022-05-19 21:12 up!
