２・３・４年生は合同で、シャトルランを行いました。
　持久力を測る体力テストです。
　汗びっしょりになりながら、がんばって走っていました。

　カイコはかなり大きくなりました。カイコの成長の様子を観察していました。

　３年生は、いろいろなこまについて書かれている説明文の学習をしていました。
　４年生は、「一つの花」のお話を静かに聞いていました。
　真剣に学習に取り組んでいる様子がすてきでした。

　今日はソフトボール投げの練習に取り組みました。昨年の記録よりも少しでも記録が伸びるように、投げ方や投げる方向に気を付けて練習しました。

　３・４年生がお世話しているカイコが少しずつ大きくなってきています。新鮮な葉を補充し、カイコも喜んでいるようでした。子どもたちは、丁寧にワークシートを書いていました。

５月３１日（水）
　体力テストに向けて、心と体の準備を始めた子どもたち。
　今日は昨年度の記録を確認し、柔軟性を高める運動や上体起こしの運動に取り組みました。
「去年の記録より３回多くできました！」
「今年の目標は３０回にします！」
　友達と声をかけ合いながら、新記録を目指す子どもたちです。

　３・４年生は総合的な学習の時間に、カイコについて調べています。グループになって、図鑑を見ながらワークシートを書いていました。

５月２６日（金）
　４年生は、算数の学習で「７２÷３」の計算の仕方について聞き合いました。
「あぁ、なるほどね！」
「よく分かりました！」
　自分の考えと比べながら友達の考えを聞く子どもたちです。

５月２５日（木）
　子どもたちは今日も元気に学習や活動に取り組みました。
　国語の学習では、友達の好きなことやがんばっていることの話を聞き合いました。
　休み時間には、グラウンドから新しい桑の葉を取ってきて、カイコの世話を行う元気もりもり３・４年生です。
　

　３・４年生は、クロームブックを使って生活にかんするアンケートを行いました。自分の生活を見直すきっかけとなればよいと思います。