最新更新日:2024/06/07 | |
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やる気満々の3・4年生。3年生は、算数の時間に自分で考えた答えの求め方を発表し合い、いろいろな考え方があることに気付くことができました。 4年生は、社会の教科書や地図帳を広げ、47都道府県の特産物や観光地を調べて都道府県博士を目指しています。 書写の時間には3・4年生合同で、姿勢や筆の持ち方、準備や片付けの仕方を確認し、3年生は筆運びの練習をし、4年生は「とめ・はね・はらい」の練習に取り組みました。 やる気満々で学習や活動に取り組んだ子どもたちは、みんな笑顔で下校しました。 春を感じて。(3・4年生)3・4年生は、ドリームガーデンを彩るチューリップをよく見て画用紙にかきました。 少し風の強い日でしたが、春を感じながら元気に活動する子どもたちです。 今日の Wonderful!(3・4年生)今日から給食も始まり、1学期が本格的にスタートしました。 3・4年生は、朝のそうじの時間にランチルームに向かい、ランチルームの床をきれいに拭きました。 学級の時間には、進級してがんばりたい気持ちや、どんなクラスにしたいかをプリントに書き出し、意欲を高めました。 グラウンドでの体育の学習では、鉄棒やうんてい、サッカーボールを使って運動し、全員でリレーをして気持ちのよい汗を流しました。 「チーム中学年始動!」です。 (3・4年生)着任式・始業式を終え、新年度が始まりました。 「今年から始まる社会や理科の学習が楽しみです!」 「外国語活動では、英語であいさつや自分の好きなものを説明できるようになりたいです」 新しい教科書を開きながら、意欲満々の子どもたちです。 入学式の会場準備もみんなで協力して行うことができ、「チーム中学年」としての第一歩を踏み出しました。一年間、よろしくお願いします。 |
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