最新更新日:2024/07/01
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2024年度が始まりました。どうぞよろしくお願いいたします。

子供記者★ 9月4日(月) 2年生 自ゆうけんきゅう

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 ぼくのミニ四クです。

 子どもきしゃ 2年生 H.A

子供記者★ 9月4日(月) 2年生 自ゆうけんきゅう

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 わたしのおし花。
 わたしは、どうしておし花をじゅうけんきゅうにしたかというと、
 イベントでつくったときに、楽しかったからです。

 子どもきしゃ 2年生 S.M

子供記者★ 9月4日(月) 2年生 自ゆうけんきゅう

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ぼくは、かみひこうきをとおくまでとばせるかをじゆうけんきゅうにしました。


 子どもきしゃ 2年生 K.S

子供記者★ 9月4日(月) 2年生 自ゆうけんきゅう

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 ぼくのじゅうけんきゅうです。
 7日間けんきゅうして、タンパクしつがたりないと分かりました。
 これからはしっかりタンパクしつをとりたいです。

 子どもきしゃ 2年生 T.Y

子供記者★ 9月4日(月) 2年生 自ゆうけんきゅう

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 夏休みにじゆうけんきゅうでシーグラスアートをつくりましたo

 子どもきしゃ 2年生 M.R

子供記者★ 9月4日(月) 2年生 自ゆうけんきゅう

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 アルミはくから、大きなアルミ玉ができました。

 子どもきしゃ 2年生 I.Y

子供記者★9月4日(月)6年生 心に残った自由研究

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二十日かん毎日大根の様子を観察していてすごいと思いました。

子供記者 6年3組 M.M

子供記者★9月4日(月)6年生 心に残った自由研究

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これは5年生の自由研究です。
スポンジで本物そっくりのドーナツを作れてすごいと思いました。

子供記者 6年3組 K.M

子供記者★9月4日(月)6年生 心に残った自由研究

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しっかりと水と緑の広場を再現していてすごいと思いました。
子供記者 6年3組 W.T

2年生の子が作った自由研究です。川の部分が透明になっていて、とてもリアルに水と緑の広場が作れているなと思いました。
子供記者 6年3組 S.A

子供記者★9月4日(月)6年生 心に残った自由研究

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これは5年生の自由研究です。
自分では、こんなに上手に作れないと思い、すごいなと感じました。

子供記者 6年3組 N.M
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