最新更新日:2024/05/23
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「たくましく未来を切り拓く生徒の育成」を目指しています

10月12日(木)「月と金星」

夜明け前の東の空。
まもなく新月を迎える細い月。
近くには明けの明星がありました。(右上)
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10月9日(月)「スポーツの日に思う」

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今日は「スポーツの日」。「スポーツを楽しみ、他者を尊重する精神を培うとともに、健康で活力ある社会の実現を願う」日だ。
テレビでは連日、アジア大会やラグビーワールドカップでのすばらしい活躍が報じられている。中学生にとっては、この連休中には屋外競技の県選抜大会もあった。自分たちの力を試しNo.1を目指す。ストイックに努力し結果に向かう選手の姿は尊いし美しい。人々はその姿に惹かれ、応援し、自分も近づきたい・そうなりたいと願うのだろう。

しかし、「スポーツ=競技」ではない。上記のような「チャンピオンシップ・スポーツ」はスポーツの全てではない。

たとえば「ロードバイクに乗るのが趣味です」と言うと、「えっ!じゃあ、レースとか出られるんですか?」とかいう言葉が返ってくることが多いが、私は誰かと競いたくてペダルを回しているわけではない。ランニングをしている人は、皆マラソン大会を目指しているのではないだろうし、ウオーキングをしている人は競歩の選手になりたいわけではないだろう。

元陸上競技選手の為末大氏が「日本では、スポーツに『教育』の意味づけをしすぎているのではないか」というようなことを言っていた。
スポーツをその語源に遡ると、「気晴らしをする、休養する、楽しむ、遊ぶ」といった意味らしい。だからこそ「play」なのだろう。「生涯スポーツ」という言葉は、そんな意味を多分に含んでいるのだと思う。

外国では子供たちは様々なスポーツに触れるようになっているという。
子供たちが豊かなスポーツライフを送ってくれることを願っています。

10月7日(土)「今日の月」

11:00高岡スポーツコアの駐車場から見えた月。
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10月6日(金)「下弦の月」

出勤してすぐ、空の高いところに見えました。
今日は「下弦」です。
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10月5日(木)「校舎にかかる虹」

2年生が金沢から帰着しようかとするところ、さーっと雨が降ってきました。
西の方は晴れて太陽が。
(これは!)
と思ってグラウンドに出てみると案の定!

「希望」を感じさせてくれます。
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★生徒の机上

授業中の3年生の机上を撮ってみました。

教科書は大きくなりました。
一人1台端末も活用しています。

・・・
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10月4日(水)「今朝の月」

10時、3年1組がグラウンドでサッカーをしていた頃。
北西の空の低いところにありました。

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10月3日(火)「今朝の月」

登校中の女子生徒の会話。
視線の先には白い月。
「3ミリだよ〜」
「5ミリだって〜」

・・・月は大きく見えますが、実際には「腕を伸ばして持った5円玉の穴」と同じサイズです。意外に小さいのです。
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10月2日(月)「絶好の観測日和!」

秋晴れの今日、夏至の日に続いて、太陽の動きを記録してみました。

記事リンク:6月21日(水)「夏至」

写真の黄色い線は、夏至のときの記録です。
その頃と比べると、太陽の高さがずいぶん低くなっていることが分かります。
※3年生は、理科の教科書のどこかに同じような観察が載っていますよ。
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10月2日(月)「今朝の月」

満月を過ぎた月が、朝、西の空に残るようになりました。
今週末に下弦を迎えます。
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