初めてのプールでした。
プール開きで聞いたプールの約束を守って安全に入っていました。

　「つぼみ」の授業の様子です。黒板をうまく指しながら、自分の考えを丁寧に説明していました。

　国語では、つぼみの学習がおわりに近づいています。３つのつぼみの文章にある共通点を見付けたり、文の並べ替えに挑戦したりしました。「問いと答え」がある説明文の特徴を見付けました。
　体育では、鉄棒・かけっこに挑戦しています。鉄棒では、カードを見ながらやってみたい技に挑戦したり逆上がりに挑戦したりしています。休み時間に練習をするなど、意欲的です。

　「あいうえおであそぼう」の授業の様子です。背筋をまっすぐにして、はきはきと音読できていました。

あさがおの観察をしました。
植えた時よりも葉や茎の様子が変わってきたことをじっくり観察カードに書き留めていました。

たしざんのカードを使いました。
すらすらと言えるようにたくさん練習していました。

図書室で借りた後、時間があったので本の読み聞かせをしてもらいました。
真剣にお話を聞いています。

鉄棒と走る運動に分かれて行いました。
鉄棒では、プリントに書かれた技を見ながら全部できるようにチャレンジしていました。

「しろくまのジェンカ」のリズムに合わせて、カスタネットを叩きました。曲の速度が変化しても、リズムを意識して楽しんでいました。

　国語では「つぼみ」の学習が始まります。初めての説明文です。たくさん音読して、すらすら読めるようになってほしいです。
　音楽では、「しろくまのジェンカ」を学習しています。最初は一人で、次は号車ごとにリズムに合わせて動きました。最後にはみんなで列車のようにつながって動くと、とっても楽しかったようです。たくさんの笑顔が見られました。
　体育では、鉄棒に挑戦しました。体育の授業の後の大久保タイムにも、鉄棒の練習をしている姿がみられました。たくさんの技に挑戦して、鉄棒ともなかよしになってほしいです。