1組では、朝からお茶がこぼれてしまいました。手伝ってくれる？と声がけをするとさっとお手伝いにきた優しい1年生がたくさんいました。お茶はこぼれたのですが、ぽかぽかした空気でいっぱいになりました。
　5限には、夏休みの本を借りました。一人3冊まで、文量の多い本を借りてもいいと言われたこともあり、喜んで本を借りていました。長い夏休み、読書に親しみ、本を好きになって欲しいと思います。

　1組は、最後の場面の発表会を行いました。今までの話の流れを考えて、それぞれの登場人物になりきってセリフを考えました。本当に大きなカブが出てきたので、みんな大喜びで演じました。
　最後の場面では、「やっとぬけてうれしい」「なにしてたべよう」「疲れたからお茶でも飲んでゆっくりしよう」など、子供たちらしい発想でセリフを考えました。教科書を見なくても、「うんとこしょ、どっこいしょ」「おじいさんがかぶをひっぱって・・・」など言えるくらい練習をして、物語の世界を楽しみました。

「おおきなかぶ」劇の発表会の様子です。それぞれの役を堂々と発表しました。グループの絆が深まりました。

　体育館が使える大久保タイムは、みんな大喜びです。
ドッジボールやおにごっこ、肋木登り、手渡しキャッチボールを楽しんでいました。

　朝までの大雨があがったので、雨上がりの外に出かけました。すると、グラウンドに大きな水たまりを見付けました。みんな、楽しそうに水たまりの中に入ったり、草に付いた水滴を見付けたり、雨上がりの外でたくさんの発見をしました。普段はできない大きな水たまりに、とても興奮していました。

今日は、紙テープを使って様々なものの長さを測りました。教師机の長さや黒板消しの長さなどをペアで協力しながら、長さを紙テープに写していました。

　おおきなかぶの登場人物になって、どんなことを話しているのか考えました。
繰り返し学習すると、話す内容に工夫がみられるようになってきました。楽しんで学習を進めています。

今日は、なんでもバスケットの2回目を行いました。前回の反省を活かし、新しく決めたルールを追加し、楽しく活動しました。

「おおきなかぶ」音読劇の練習をするために、何を重点的に練習するのか話し合っている様子です。自分の考えをしっかりと言ってグループのめあてを決めようとしていました。

　七夕に向けて、飾りを作ったり願い事を書いたりしました。
「プールにもぐれるようになりたい」「計算が速くできるようになりたい」など、願いを込めて作りました。教室前に飾ってありますので、懇談会の際にご覧ください。