挨拶や普段の授業を頑張っている人を紹介するカードを書き、ポストに投函しました。
　給食を食べきることや、発表を頑張っていることなど、たくさんの大久保のスターを見付けていました。紹介カードが「スター」に届くといいですね。
　日頃から頑張っている人を紹介する姿も素敵ですね。

　自分が読んだ本の中からお気に入りの本を選び、紹介メモを作り、グループに分かれて自分のお気に入りの本を紹介しました。本のあらすじや、登場人物、好きなところを、友達に伝わるよう大きな声で発表しました。
　夏休みの読書で、ぜひお友達が紹介してくれた本を読めるといいですね。

　国語の学習では、１学期に読んだ本の中から友達に紹介したい本について、文にまとめました。選んだ本のおもしろさを伝えようと、じっくりと書く様子が見られました。

　４回目のプール学習でした。水を顔につけたり、浮いたりする練習をしました。毎日暑いので、とても気持ちよさそうです。

　図工「はさみのアート」では、白い画用紙をいろいろな大きさの形に切って、黒い画用紙の上にデザインを考えながら並べて貼りました。

　実を収穫できるくらいに生長した野菜を、嬉しそうに観察しました。

　今日は、いろいろな器具を使って運動をしました。初めてラダーにチャレンジし、脚を細かく動かそうとがんばりました。

　地域の方が読み聞かせをしてくださりました。
　笑いも交えながら、本を読んでくださり、子どもたちは喜んでいました。

　続きです。

　新聞のよさを活かして、遊び場をつくりました。
　友達とアドバイスをし合ったり、一緒に作ったり、楽しく活動しました。