週明けから暑い日となりましたが、元気に体を動かしていました。体育のキャッチバレーボールでは、チームでパスをつなぐことに挑戦しています。チーム全員でパスを回す「つながりポイント」を目指して頑張っています。

　理科の授業では、モーターをはやく回すためにはどうしたらよいか考えました。自分の考えを図で表したり、友達の考えを真剣に聞いたりする姿が見られました。

　続きです。４年生の子供たちは「わが家の環境大臣」に任命されました。今回学んだことを家族のみなさんにも広めていくよう頑張ってほしいと思います。講演が終わった後には講師の先生に自ら質問しに行く子もいて、自分たちの手で地球温暖化を防止しようと考える姿が見られました。

　続きです。子供たちは一生懸命メモを取りながらお話を聞いていました。

　今日は地球温暖化防止推進員の方に来ていただき、環境チャレンジ１０教室を行いました。年々進む地球温暖化を少しでも防ぐために大切なことを学び、日頃から自分たちにできることを考えました。

　今日は図書館司書の松岡先生に読み聞かせをしていただきました。国語科で学習している「一つの花」に関連した戦争のお話で、子供たちは真剣な様子で聴き入っていました。

　今日の外国語では、自分の好きな曜日を友達に伝えました。なぜその曜日が好きなのか理由も一緒に伝える練習をしました。

　自分だけのオリジナル「世界で一つだけの花」も、だんだんと完成が近づいてきています。丁寧に色付けしながら、仕上げの作業に取り組んでいました。

　理科では、電流のはたらきの学習をしています。前回行った実験についてみんなで確認したり、次の実験に向けて準備をしたりしました。

　体育では、キャッチソフトバレーをしています。
前半はチームにごとにサーブ、パス、アタック等の練習を行いました。
ボールをつなぐのがだんだん上手になってきました。