２つの作品を見ながら、今日は鑑賞の仕方を学びました。作品を見て気付いたこと、感じたことを班ごとに出し合うことで、多様な見方があることに気付きました。

先日の学力調査の直しをしました。昨年までの学習内容を思い出しながら問題を解き直したり、友達と教え合ったりする姿がありました。

写真は調査時の様子です。

　５年生は、体育科の学習で体ほぐしの運動をしました。体を動かしていくうちに、表情がやわらかくなりなかよく運動していました。