５年生の算数の学習のようすです。問題をグループで教え合い、その後ほかのグループの人とも教え合いました。「教えて」「いいよ」という声が聞こえてきました。

　５年生の総合の学習の様子です。２時間目には、腰が曲がった状態やおもりをつけて体が動きにくい状態を体験しました。ペアで多目的室に向かいました。いつもより汗をかき、たまに休憩する人もいました。

　５年生の総合の様子です。今日は、高齢者のふだんのくらしを疑似体験セットで体験しました。「書く」「聞く」「話す」「読む」の４つをそれぞれ体験しました。

　算数科で学んだ比例の内容を活用して、大久保小学校の２階までの高さを計算しました。
　「２階までは２６段あった」「１段の高さは１６ｃｍから１７ｃｍの間だから・・・。」
などと、学習した内容をもとに会話をしながら考えていました。最後は実際に計測した長さと比較し、約１０ｃｍの誤差であることに驚いていました。

　これまで、きれいにしてもらったプールで授業をしてきた子供たちでした。しかし、今年は全校のために働き、１年間の汚れを一生懸命に落とそうとしていました。
　１時間、しっかりと働いた子供の表情は、達成感に満ちていました。

　５年生の図工の様子です。筆やあみとブラシ、ビー玉を使ってこころのもようを表現しています。

　５年生はみんなで学級目標づくりをしています。どのクラスもすてきな学級目標ができてきました。１年間大切にして生活していきます。

　５年生は防火教室を行い、煙の恐ろしさや消化器の使い方について体験しました。

　５年生はＢＦＣに参加し、防火への取り組みの大切さを確認しました。

　５年生はインタビューをして記録したことを友達に発表する学習をしています。