係活動で、クイズ係が問題を出しました。係活動が活発になってきました。

　新しくクラスメイトになった人と仲良くなるためにお楽しみ会をしようという議題で学級会を開きました。活発に話し合っていました。

　５年生の宿泊学習のしおりの読み合わせの様子です。色団別で団のめあてや班長、食事係などを決めていました。

　５年生の書写の学習の時間です。大きさや位置に気をつけてていねいに書きました。えんぴつの音だけが聞こえてきました。

　５年生の算数の学習のようすです。問題をグループで教え合い、その後ほかのグループの人とも教え合いました。「教えて」「いいよ」という声が聞こえてきました。

　５年生の総合の学習の様子です。２時間目には、腰が曲がった状態やおもりをつけて体が動きにくい状態を体験しました。ペアで多目的室に向かいました。いつもより汗をかき、たまに休憩する人もいました。

　５年生の総合の様子です。今日は、高齢者のふだんのくらしを疑似体験セットで体験しました。「書く」「聞く」「話す」「読む」の４つをそれぞれ体験しました。

　算数科で学んだ比例の内容を活用して、大久保小学校の２階までの高さを計算しました。
　「２階までは２６段あった」「１段の高さは１６ｃｍから１７ｃｍの間だから・・・。」
などと、学習した内容をもとに会話をしながら考えていました。最後は実際に計測した長さと比較し、約１０ｃｍの誤差であることに驚いていました。

　これまで、きれいにしてもらったプールで授業をしてきた子供たちでした。しかし、今年は全校のために働き、１年間の汚れを一生懸命に落とそうとしていました。
　１時間、しっかりと働いた子供の表情は、達成感に満ちていました。

　５年生の図工の様子です。筆やあみとブラシ、ビー玉を使ってこころのもようを表現しています。