4月17日(金)　　12:00

昨日、出題した社会の地理の問題の解答です。
答え（赤道）は　４　です。（上の地図）

赤道を見分ける「コツ」（下の地図）
　Ａ・・アフリカ大陸の西側より少し南（下側）にある
　Ｂ・・ユーラシア大陸の南端（マレー半島の南）にある

2，3年生の皆さん、分かりますね。
1年生の皆さんは、1学期の授業で勉強しましょう！

4月17日(金)　　9:30

感染防止対策チラシが届きましたので、紹介します！
感染防止対策チラシ（4月17日） をクリックしてご覧ください。
　（配布文書一覧からも見ることができます。）

　4月16日(木)　　11:00

　2年生の電話訪問2日目です。

4月16日(木)　　12:00

1年生のみなさん
「お散歩・興南　その２」の宿題の答えは、「Ａ　西洋タンポポ」です。
花びら（花弁）の下にある総苞片に注目しましょう！（下図）
「分かった人、当たった人は手を上げて！」と言っても
手を上げている姿を見られないのはちょっと残念です。

4月16日(木)　　11:00

2,3年生のみなさんへ
　社会科からの問題です。
　下の世界地図で、「赤道」にあてはまるものを記号で選んでください。
　解答は明日の正午にＨＰに掲載します。

4月16日(木)　　11:00

　昨日、紹介した「ジョウビタキ」（写真：上）は冬に日本で過ごし、夏に日本より緯度の高い地域に渡っていく鳥です。

　なぜ、鳥は渡りをするのでしょうか？
　それは北半球では夏の間、昼が長くなります。（下図）
　昼が長いと鳥の活動時間が長くなり、親鳥がひなのために餌を取る時間も長くなります。
　ただし、冬になると緯度の高い地域は餌が得られないため、緯度の低い地域に渡ってきます。

4月16日(木)　　11:00

　フラワーロードに立ち寄ると、色とりどりのチューリップが咲いていました。（特に、紫色のチューリップは、鮮やかさが際立っています！）

　もし、通る機会があったら、ぜひ見てください！

4月16日(木)　　10:00

1年生の保護者のみなさんへ
　「興南中学校区　教育・安全メール」にたくさんの登録ありがとうございました！

　4月8日(水)に配布したプリントでは、明日17日(金)午後5時頃、テストメールを配信する予定でした。
　しかし、昨日、「臨時休業の期間延長」をお知らせするために、2日間前倒しし、昨日15日(水)夕方、「テストメール配信」と「臨時休業期間延長のお知らせ」を発信しました。
　無事に「教育・安全メール」は届いたでしょうか？
　携帯電話でメールフィルターをご利用の方は、sc266@tym.ed.jpのメールを許可するよう設定の変更をお願いします。

　また、新たに登録された方には、明日17日(金)午後5時頃、改めてテストメールを配信します。
　よろしくお願いします!!

4月15日(水)　　11:30

　下熊野（東）交差点（写真：上）のすぐそばの空き地に咲いているタンポポの拡大写真です。

　では、1年生のみなさんに明日までの宿題です！
　上の写真のタンポポは、

　Ａ　西洋タンポポ
　Ｂ　日本タンポポ

　のどちらでしょうか？（上の写真に、ヒントがあります。）

　答えは、明日、正午にホームページで発表します！

4月15日(水)　　11:30

　下熊野（東）交差点（写真：上）のすぐそばの空き地に、タンポポが群生していることを見つけました！（写真：中）

　細い黄色の花びらが集まって、ボンボンのようなかわいらしい花を作り出しています。（写真：下）

　タンポポは、その花の形が和楽器の鼓（ツヅミ）に似ていることから、別名「鼓草（ツヅミグサ）」と呼ばれています。
　「たん、ぽん、ぽん」という鼓を打つ音からタンポポという名前がついたとされています。
　また、英語名の「dandelion（ダンディライオン）」は、たんぽぽのギザギザの葉っぱがライオンの歯を連想することからつけられました。

　みなさん、知っていました？