国語で、自己紹介カードを作りました。自分の名前と好きなものを丁寧に書きました。
できたカードは、学校探検で訪れた保健室の先生に渡しました。

　国語の学習で、まいごのお知らせを聞いて、その子を探す学習をしています。服装や持ち物をメモしながら、真剣に探していました。

　ステイホームでも自分で決めて、続けてがんばったことが５人にはありました。
そのことについて、学級内で発表しました。目標をもって、さらにがんばりたいこともある５人。学校生活でもいろいろなことに挑戦し、できることを増やしていけたらいいですね。

　ホウセンカを家で植えてから２週間。芽を出し、すくすく成長しているホウセンカの観察をしました。子葉の大きさや形などを調べました。

　今日は、オクラとピーマンとヒマワリの種を植えました。
どんなふうに成長するか楽しみですね。

石灰水を使って、二酸化炭素を調べました。
石灰水の色の変化に興味津々の6年生です。

漢字の成り立ちを辞書で調べ、ノートにまとめました。

礼儀についてみんなで話し合いました。

富山県の交通について、資料を読んで考えました。

ホウセンカの芽が出ました。葉の形や大きさ等を観察しました。