児童・保護者ページに新しい動画をアップしました。
今回は、「かん字のれんしゅう【その３】」です。

　２年生のみなさん、ひっきようぐとかん字スキルの１４ページをじゅんびしてどうがを見ましょう！

　らいしゅうもあたらしいどうがをアップします。たのしみにしていてくださね。

５月９日（土）の「光陽歩こう会」は、新型コロナウイルス感染症に関する緊急事態宣言が５月末まで延長となったことから、中止となりました。

　３年生のみなさん、またまた理科の学習です。
　普段からよく口にしているキャベツをよ〜く見てみると、何か小さなものがついていることに気付きました。むむ…これは何だろう？そうです！これはモンシロチョウのタマゴと幼虫です。とってもとっても小さいです。これから植物とともに、モンシロチョウの成長も観察していきましょうね。

　もしも、身近にモンシロチョウのタマゴや幼虫がいたら大切に育てて、学校が始まったら持ってきてください！大歓迎です！

　こんにちは。みなさん元気ですか。ゴールデンウィークはとてもいい天気でしたね。
春の植物たちもぐんぐん成長しています。そんな中、スーパーに行くと春の野菜がたくさんありました。
　そこでみなさんにぜひ調べてもらいたいことがあります。

Q　国語の教科書３６ページにイラストがある「新玉ねぎ」「新じゃが」「春キャベツ」は、どんな特ちょうがあるのか調べてみよう。
調べてわかったことは、自学ノートに書いてみよう！他にも、「春」や「新」のつく野菜があるか、調べてみるのもいいかもしれないね。

それでは、おうちでの学習時間を上手に使ってくださいね。

　連休が終わり、植物たちが学校に戻ってきました。先生が心を込めて世話をした成果はでているかな？
　ん？…あれれ？？よ〜く見ると…なんとオクラのかわいい芽が二つ、ちょこんと出ているのを発見しました。残りの植物たちのこれから出る芽も楽しみですね！

　３年生のみなさん、ごきげんよう。Mr.Xだ。
　ゴールデンウィーク前に出した、ちょうせんじょうはとけたかな。
　それでは、答えを発表しよう。

Q とくべつなよみかたをする言葉

1　けさ
2　きょう
3　かあさん
4　ふたり
5　ひとり
6　じょうず
7　おとな

　ぜんぶとけたかな。このほかにもいろいろなとくべつな読み方の漢字があるので、読み方を考えたり、自分で調べたりしてみよう。

５月１日（金）
　臨時休業中の子供たちに向けて動画配信を行っております。
　配信は、下記の「YouTubeアカウントポリシー」に基づいて実施しています。

　http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...
　
　動画視聴の際は以下の点にご留意いただき、ご覧ください。
　
【視聴の際の注意！】
・ホームページ左側のカテゴリー「児童・保護者ページ」からご覧ください。
（ＩＤ・パスワードは安全メールでお知らせしています。）
・動画は、本校児童・保護者のみを対象とした「限定公開」です。利用は視聴のみとし、他サイトからの直接リンクやリンクの張り付けは、行わないでください。

　解答例を２つ載せておきます。他にも答えはありますよ！ゴールデンウイークの間に考えてみてくださいね。


【５年生のみなさんへ】
　今週も、電話やメールで５年生のみなさんが元気に過ごしていると聞いて、安心しました。話をしていると、「学校で勉強できなくても、１日のスケジュールを立てて毎日過ごしています」と規則正しい生活を送ったり、「家で過ごせる時間がたくさんあるので、趣味の時間を楽しんでいます」と好きな裁縫や読書をしたりと、ぞれぞれがこの休校期間を有意義に使っているようです。

　大型連休中も、自分とまわりの人の健康と命を守るため、自分にできることをしっかり行ってください。今は、苦しいこと、我慢しなければいけないこともたくさんあるかもしれませんが、発想を転換し、「前向きに」捉えることも大切です。５年生のみなさんなら、それができるはずです。
　ちなみに、先生たちは、走ったり、ピアノの練習をしたり、車をぴかぴかに磨いたりと、時間がある今だからこそできることを楽しんでいます。また、「あること」にも挑戦しているので、休校が明けたらみなさんに披露したいです。

　それでは、休校は続きますが、元気に過ごしましょう（・ω・）！

４年生のみなさん、元気に過ごしていますか？
昨年度の総合で自然チームのみなさんが植えたチューリップ、
元気に咲いていますよ！

あたたかくなってきましたね。
今日、先生たちはヘチマの種を植えました。
どんな芽がでるのか、どんな葉っぱがつくのか、楽しみですね。
みんなで大切に育てましょうね。