令和２年度のスキー学習は、２月９日（火）らいちょうバレースキー場での実施に変更します。

　６月８日（月）４時間目、国語科「ともだちをさがそう」の学習をしました。自分で考えた、まいごのお知らせをみんなの前でクイズとして話します。
　みんながしっかり聞き取れるように、ゆっくり話す必要性や、大事なことを落とさないように、しっかりとメモをとる大切さについて、体験を通して感じている子供たちでした。

みんな大好きな給食のメニューをご紹介します！
ぜひおうちで親子で作ってみてください。

『豚肉としらたきのピリ辛炒め』

＜材料（４人分）＞
豚肉　　　　３００ｇ
玉ねぎ　　　1/2個
しらたき　　２００ｇ
油　　　　　大さじ１
にんにく　　少々
しょうが　　少々
塩　　　　　少々
砂糖　　　　大さじ２
しょうゆ　　大さじ２
みりん　　　大さじ１
一味唐辛子　少々
白粒ごま　　２０ｇ

＜作り方＞
１．にんにくはみじん切り、しょうがはすりおろしておく。
２．玉ねぎはくし切り、しらたきは食べやすい大きさに切る。
３．熱した油でにんにく、しょうがを香り良く炒める。
４．豚肉を加えて塩を振り、ほぐしながら炒める。玉ねぎとしらたきも加える。
５．具材に火が通ったら、砂糖、しょうゆ、みりんを加える。一煮立ちさせて味をなじませる。
６．火を止めて一味唐辛子と白粒ごまをちらす。

☆ゴマは色々な栄養素が多く含まれる食品です。たっぷり使って免疫力アップ♡

　気温がかなり高い日が続きますので、子供たちと以下の点を確認しました。
・登下校時に暑くて苦しい場合は、人との間隔を開け、おしゃべりしないでマスクを外す。→マスクを忘れたり紛失したりする子もいるので、予備用がランドセルに入っていると幸いです。
・登下校時でもこまめに水分補給する→下校時には、持参しているお茶がなくなっているお子さんもいるようです。確かめてあげてください。
・気分が悪くなったら、見守り隊の方や１１０番の家の方等に声をかける。
　よろしくお願いいたします。　

　９日（火）、汗をかきながら登校する子が何人もいる朝です。お弁当（長期間ありがとうございました）に加え、水彩道具等を持つ子もいて、学習活動が本格化していることを感じます。昨日も外ほど「暑い！」と感じない校舎内でしたが、必要に応じてエアコンも本格始動したいと思います。

　８日（月）も、暑くなりそうな朝です。学校に着くなり、「暑い！のどかわいた」という子供が数人いました。先日からエアコンの試運転を始めました。また、感染症対策で多目的ホールにかかっている子供もいるので、扇風機で風を送るようにしています。３年生が「芽が出ている」と花壇に集まっていました。「種を植えた」という自覚、「芽が出たかな？」という好奇心、学びにとって大切な感情です。
　本日より４５分授業、みどりのタイムや昼休憩、時間割が動きます。

　６月５日（金）朝、登校してきた５年生が田んぼの水の管理をしていました。帰り際にも田んぼの様子を見に行き、イネの成長具合を見たり、田んぼに住む生き物を見つけたりしていました。暑さに負けず育てたいですね。

　６月５日（金）、「太田っ子児童会任命式」を行いました。各委員会の委員長と、学級代表に、校長先生から任命書が手渡されました。
　代表児童のみが参加する形でしたが、引き締まった表情の子供たちを見て、さすが太田を背負って立つリーダーだと感心しました。今後の活躍がとても楽しみです。

みんな大好きな給食のメニューをご紹介します！
ぜひおうちで親子で作ってみてください。

『えびと豆腐のうま煮』

＜材料（４人分）＞
むきえび　　　１２０ｇ
酒　　　　　　小さじ１
しょうが　　　ひとかけ
にんにく　　　ひとかけ
干し椎茸　　　５ｇ
人参　　　　　５０ｇ
竹の子　　　　５０ｇ
ねぎ　　　　　６０ｇ
絹ごし豆腐　　５００ｇ
油　　　　　　３ｇ
水　　　　　　１８０ｇ
★調味料A
　砂糖　　　　　　小さじ２
　しょうゆ　　　　大さじ1
　中華スープの素　８ｇ
　酒　　　　　　　小さじ２
　塩　　　　　　　少々
片栗粉　　　　１０ｇ
ごま油　　　　３ｇ

＜作り方＞
１．むきえびは水で洗って酒につけ、臭みをとる。干し椎茸は水に
　　戻しておく。
２．しょうが、にんにくはみじん切りにする。
３．干し椎茸、人参、竹の子はいちょう切りにする。
４．ねぎは小口切りにし、豆腐は大きめのさいの目切りにする。
５．鍋で油を熱し、しょうがとにんにくを入れて香り良く炒める。
６．さらに３を加えてさっと炒める。
７．水と調味料Aを加え煮立ったら、豆腐とむきえびを加える。　
８．具材に火が通ったら一旦火を止め、水溶き片栗粉を入れてとろみ
　　をつける。
９．再び火をつけ、ねぎとごま油を入れ軽く混ぜる。香りが立ってきたら
　　完成。

　５日（金）の朝、５年生が学校田の水の管理、３年生が理科で植えたひまわり等への水やりを行っていました。金曜日の朝は、生活表の振り返りです。本日配布する保護者向け文書に書きましたが、お子さんへの励ましの言葉をお願いします。
　昨晩、PTAの執行部会に出席し、行事について話し合いました。行事の中止・縮小は仕方ないが、子供たちの意欲や行事を通した成長を大切にして「何かできないか」を探っていくことを確認しました。