自分の心が輝く瞬間をイメージしながら、水彩で鮮やかな色を塗りました。子供たちは思い思いの色を塗っていました。

進んで掃除をしています。意欲的に活動してます。

　各学級の係が工夫して、様々な活動を行っています。イラスト係が塗り絵を作って配ったり、スポーツ係が休み時間を利用してストレッチ運動に取り組んだりしています。楽しい学級になるように楽しいイベントが増えるといいなと思います。

子供たちのアサガオが、美しい赤や青、紫色に咲いています。
１年生は、しぼんでしまったアサガオを使って、
色水づくりに挑戦しました。

１つ、２つのアサガオをぎゅっと絞って、水の中に落としたり、
水の中にアサガオを入れて一生懸命振ったり、
色々な方法で色水を作っていました。

きれいな水の色に、うっとりしていた子供たちです。
おうちでもぜひやってみてくださいね。

１年生の「みんな　えがお　プロジェクト」の一環で、
「あいさつめいじん」を目指しています。

先週までの結果は写真の通りです。
この活動を通して、少しずつ挨拶が上手になってきました。
最初は恥ずかしがっていた１年生でしたが、
今では元気に挨拶ができるようになりました。

このプロジェクトも残すところあと１週間です。
自分たちで決めた目標を達成できるように、
意識しながら取り組んでほしいと思います。

また、ご家庭でも、素敵な挨拶が見られたら、
たくさん褒めてあげてください。
子供たちの励みになると思います。
よろしくお願いします。

　発芽の実験に続いて、植物が大きく成長していくために必要なものは何か、予想をたて、インゲンの様子を観察してきました。

「日光がないと葉が枯れて黄色くなってしまったね。」
「肥料がなくても発芽はしたけれど、成長するときには、肥料を与えると、大きく成長するんだね。」

　実験結果から、考察することができました。

　体育科では、走り幅跳びの学習を始めました。
　「助走」「踏切」「目線」「腕の振り下ろし」等、動きを分けて練習しています。一気に全てを意識するのは難しいです。一つずつ！

　７月から、休み時間の体育館使用が可能になりました。
　「密」を避けるため、当面は１クラスずつが使用しています。久し振りのドッチビーやドッジボールに大盛り上がりでした！

　毎週月曜日は朝のトレーニングの日です。５年生の朝トレの日は、晴れることが多いです。運動・安全委員会の子供たちは、仕事をしながら走っています！

雨が降った日、グラウンドには水たまりができます。
さて、この水たまりはどのようにしてできたのでしょうか。
「地面がへこんでいて、そこに水がたまる？」
「地面にはしみこみやすいところとしみこみにくいところがある？」
今まで当たり前のように身近にあった水たまりについて一生懸命考えている子供たちです。