様々な技法を使って、自分の「心のもよう」を表現しています。心に思うままに、色や技法を選び、工夫して描いています。

体育の時間、「ボールけりあそび」をしています。
三角コーンの間を、ボールを蹴って通すという学習ですが、
子供たちは、サッカー選手になったつもりで、
真剣にゴールを狙います。

ボールをまっすぐに蹴るためにどうしたらよいか、
どれくらいの強さで蹴ったらよいのか、
一生懸命考えながら取り組んでいます。

今日でこの学習は、二日目です。
随分ゴールを決める確率が上がったようです。
本物のサッカー選手のように、
どこからでもゴールを決めることになるといいですね。

がんばれ、１年生！

　外国語科で教科の言い方を練習しています。今日は「夢の時間割」を作り、発表しました。たくさん発音して、英語を身に付けていきたいですね。

　体育の学習で、馬跳びに挑戦しました。最初は、友達の上を跳ぶことをためらう姿も見られましたが、練習していくうちに、リズムよく連続して跳べるようになってきました。

　今年度２回目のパワーアップ週間です。月末には「学習のたしかめ」も行うので、張り切って自主学習に取り組んでいます。５年生の目標は５０分です。頑張りましょう！

　１年生の生活科の学習で取り組んだ昔の遊び。その中でも特に「剣玉」が５年生フロアで流行しています。雨が続いているので、室内での遊びにぴったりです。難しい技もできるようになってきました。

　体育の学習で、体をたくさん動かしています。今日はペアが互いに棒を持ち、「せーの」で相手の持っていた棒を倒さずに取りに行く運動をしました。相手が取りやすいように棒を立ててあげることが成功の鍵だと子供たちも分かり、心を合わせて挑戦していました。

　図画工作科で、「わっかでへんしん」の学習を行いました。変身したいものをイメージし、色紙を切ったり貼ったりして制作しました。子供たちは、ヒーローや魔女などになりきって、とても楽しく活動しました。

　今年度は感染拡大防止のため、学習参観を行うことができない状況が続いています。今までもHP等で子供たちの学習の様子をお伝えしていましたが、各学級の学習の様子を動画で撮影しましたので、ぜひご覧ください。
　１５日（水）から３日間、個別懇談会を行います。短い時間ではありますが、有意義な懇談になりますよう、ご協力よろしくお願いします。また、３日間は子供たちの下校が早くなります。学校でも指導しますが、交通安全や放課後の過ごし方についてのご指導をよろしくお願いします。

　本日、動画一覧ページより、オンライン授業参観として、２年生の子供たちの授業風景をアップしました。毎日、どの授業も、一生懸命に頑張っている子供たちの姿をぜひご覧ください。