最新更新日:2024/11/08
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7/17 今週の1年生(1)

生活科「がっこうたんけんをしよう」の学習で、先生方にインタビューをしました。
グループで相談し、質問する内容を決めたり、質問の練習をしたりしました。
いろいろなお話を聞き、先生方のことについて知ることができました。
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1年生授業風景 7月17日

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 図画工作科の様子です。

2年生授業風景 7月17日

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 国語科では、「スイミー」を勉強しています。

3年生授業の様子 7月17日

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 理科の授業です。風の力でどれだけ車が動くか実験しました。

4年生授業風景 7月17日

 算数の授業です
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5年生授業の様子 7月17日

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 英語科の授業です。

6年生授業風景 7月17日

 総合的な学習に時間です。防災について調べたことをまとめました。
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はじめてのしゅうかく(2年生)

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雨の日も、子供たちは野菜が気になって仕方のない様子です。
初めて、収穫する子も出てきました。どうなったら収穫できるのか、本で調べてきたようです。「ピーマンは、下の方にひびが入ったら、収穫してもいいんだよ。」友達と、情報交換しながら学習しています。

7/10 今週の1年生

1年生だけでも上手に掃除できることが増えてきました。

体育の学習では、平均台やドッジビーを使った運動遊びに取り組みました。

初めての視力測定は、どきどきしたようです。

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イタイイタイ病資料館見学(5年生)

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 5年生は総合的な学習の時間に、イタイイタイ病の学習をしています。今回はクラスごとに、イタイイタイ病資料館を見学しました。
 イタイイタイ病資料館では、施設の方の話を聞きながら、展示を見て回ったり、語り部さんの講座を受けたりしました。ガイダンスや語り部さんの講話を聞く中で、今まで知らなかったことや、言葉でしか聞いていなかったイタイイタイ病のことを、より詳しく知ることができました。今回学んだことを、これからの総合的な学習の時間に生かし、イタイイタイ病についてさらに追究していきたいと思います。
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