６年生が１年生を誘い、朝のトレーニングでグラウンドを走っています。「○周走ったよ！」などと、自慢げに報告してくれる子供もいます。これからも、感染防止と熱中症予防に気を付けながら、体力を付けてほしいと思います。

　６年生の社会科は、歴史の学習に入っています。弥生時代は縄文時代とどのように異なるのかを、資料から考えました。

　自分のエプロンを身に付けての給食当番も板につき、子供たちは衛生に気を付けながら給食の準備をしています。準備や机ふき、配膳等、自分の仕事をてきぱきとこなす姿はさすが３年生だなと感心しています。

頑張り屋の子供たち。
なんと、５０メートルを３回も走りました。
とても疲れたはずの子供たちですが、
走った後の感想は、、、

声をそろえて「楽しかったあ！」でした。

今週末はゆっくり休んで、
また来週たくさん走りましょうね。（お天気がよければ！）

がんばれ１年生！

今日は、久しぶりの晴れ。
入学してから、今日初めて５０メートル走にチャレンジしました。

何度も練習したスタートを意識して、
走り出す１年生です。

　今日、お笑い係とスポーツ係が企画したコラボ集会を行いました。
スポーツ係からはドッチビーを、お笑い係からは、ネタの披露がありました。
　ドッチビーは狙っていたところに投げることが難しいため、投げる方も逃げる方もとても楽しそうにしていました。白熱した戦いが繰り広げられていました。
　お笑い係も楽しいネタを披露してくれました。次の、違う係の企画も楽しみです。

　様々な技法を使って、自分の「心のもよう」を表現しています。心に思うままに、色や技法を選び、工夫して描いています。

体育の時間、「ボールけりあそび」をしています。
三角コーンの間を、ボールを蹴って通すという学習ですが、
子供たちは、サッカー選手になったつもりで、
真剣にゴールを狙います。

ボールをまっすぐに蹴るためにどうしたらよいか、
どれくらいの強さで蹴ったらよいのか、
一生懸命考えながら取り組んでいます。

今日でこの学習は、二日目です。
随分ゴールを決める確率が上がったようです。
本物のサッカー選手のように、
どこからでもゴールを決めることになるといいですね。

がんばれ、１年生！

　外国語科で教科の言い方を練習しています。今日は「夢の時間割」を作り、発表しました。たくさん発音して、英語を身に付けていきたいですね。

　体育の学習で、馬跳びに挑戦しました。最初は、友達の上を跳ぶことをためらう姿も見られましたが、練習していくうちに、リズムよく連続して跳べるようになってきました。