主人公の揺れ動く気持ちを考えました。

自分たちで朝の過ごし方を考えて活動しています。どんな自分でありたいか、どんな学校や学級にしたいか、目当てをもって活動しています。

　

マイマスクが仕上がってきました。できた人は困っている友達にアドバイスしています。

困っている友達にアドバイスしながら、学習を進めています。

　

マイ野菜を育てています。もうトマトが10個も出来たと喜ぶ子供や枯れそうになっていると困っている子供等、どう育てればよいかいろいろ考えています。

「たんぽぽのちえ」の学習では、黒ずんでぐったりする様子を言葉で説明したり、体で表現したりしています。

アサガオを育てています。葉の数がどんどん増えていくことに喜んでいました。