最新更新日:2024/11/27 | |
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「『学校に行きづらい』『学校再開が不安』と感じている子どもたちをサポートしたい!」の実施について
<富山市教育センターより>
新型コロナウイルスの感染拡大により、先行きの見えない状況が続いております。 子どもたちを取り巻く環境も大きく影響を受けており、学校再開に向け期待もあれば不安もあるのではないかと思います。 そういった子どもをもつ保護者の皆さんが、気持ちを共有し、今後の子どもとのかかわりに見通しをもつため、5月26日(火)と6月11日(木)の午後2時から、富山市教育センターにて、「思いを語り合う場」を設けます。 詳しくは、ホームページ右側の「配布文書」月予定表の 学校再開サポート(←ここをクリック)をご覧ください。 今回は、密空間を防ぐため、参加する際には、事前に申込みをお願いします。 問い合わせ、申込みは、 富山市教育センター 教育相談係(431−4404)へお願いします。 2年生 5月14日(木) 家庭学習の解答について
時間割表に沿った家庭学習も2日目になりました。動画も、皆さんの学習の助けになっていたら嬉しいです。
5月14日(木)の解答は画面右の「2学年」にあります。 下をクリックしても確認できます。 ・英語科学習プリントNo.2の解答 ・数学科解答1 5月14日(木)の学習内容
全校生徒の皆さん、元気ですか。
今日の学習内容を更新したので、画面左のカテゴリ「各学年生徒・保護者の皆様専用」から確認してください。 2年生 5月13日からの学習計画表について
5月13日(水)
2年生の各ご家庭に、本日5月13日(水)からの家庭学習で活用してもらう予定表や、学習プリントなどを11日に配送しました。 地域によっては、配送が間に合わず、まだ届いていないご家庭もあるようですので、学習計画表をホームページ右側の「配布文書」にアップしました。どうぞご活用ください。 こちらをクリックされても、ご確認いただけます。 5月13日(水)3限 英語科プリント 解答について
2年生の皆さん、家庭学習は順調に進んでいますか?
3限の英語の学習プリントの解答を、ホームページ右側の「配布文書」に掲載しました。 答え合わせの際に活用しましょう。 こちらをクリックしても確認できます。 1年生 5月13日(水)の学習内容(再掲)
1限 オリエンテーション、読書 動画あり
2限 国語 動画あり 3限 理科 ※動画は、左の「1年生生徒・保護者の皆様専用」ページから見ることができます。 3年生 5月13日(水)の学習内容
1限 国語 動画あり
2限 社会 動画あり 3限 英語 4限 理科 ※ 動画は、左の「3年生生徒・保護者の皆様専用」から見ることができます。 ●3年生の皆さんへ 今日から3年生は、「チャレンジ3週間スタディ」がスタートです。 教科によっては、動画による説明もあるので、参考にしてください。 学校再開に向けて、少しずつ各教科の予習を頑張っていきましょう! 2年生 5月13日(水)の学習内容
5月13日(火)
今日から時間割に沿って、学習がスタートします。 1限 国語 動画あり 2限 社会 動画あり 3限 英語 模範解答は後ほどHPで 4限 理科 ※動画は、左上の「2年生生徒・保護者の皆様専用」から見ることができます。 閲覧には、ユーザー名とパスワードの入力が必要です。 ユーザー名とパスワードは、教育安全メールでお知らせしています。 ●2年生の皆さんへ 2年生の皆さん、元気ですか? 課題は届きましたか? まだの人も、必ず、手元に届くので、もう少し待ってみてください。 課題について困ったことがあったり、5月14日(木)を過ぎても課題が届かなかったりした場合は、学校に相談してください。 チャレンジ3週間スタート!
5月13日(水)
皆さん、おはようございます。 今日から時間割に従って、家庭学習を進めていきます。 動画のある授業もありますので、是非、各学年の「生徒・保護者の皆様専用」をクリックして、動画を確認してくださいね。 それでは、集中して今日の学習を頑張りましょう! ネット依存やSNS被害等に対する指導について(依頼)
5月12日(火)
新型コロナウイルス感染拡大で臨時休業が長期化し、自宅で過ごす児童生徒のインターネットやゲーム依存等が懸念されております。また、全国的にも、児童生徒がSNSを介して深刻な被害に遭うケースが発生しております。 つきましては、各家庭においては、臨時休業期間中、規則正しい生活リズムで過ごすことを指導していただいているところではありますが、改めて下記のとおり家庭でのインターネットやスマートフォン、SNS等の適切な利用についてお子さんと一緒に確認されるようお願いします。 1 インターネット等の長時間利用によって昼夜逆転や睡眠不足等、生活リズムが崩れないよう指導するとともに、家庭での使用のルールづくりを行う。 (1) ネット動画の視聴時間・ゲームのプレー時間を決める。 (2) フィルタリングを設定し、閲覧制限等の管理をする。 (3) 適切な運動、栄養バランスのとれた食事、十分な休養・睡眠を心がける。 (4) 生活目標の設定や学習課題の提示等、目標のある調和のとれた生活を送る。 2 インターネットやSNS上にあるメッセージを安易に信用し、住所や電話番号、アカウントのIDやパスワード、身分証明書の画像等を提供するなど、詐欺や虚偽情報の発信に悪用される恐れのある行動を絶対しないよう指導する。 3 SNS等のコミュニティサイトにネットいじめにあたる誹謗中傷や不適切な画像、他人も含め個人情報を掲載しないよう指導する。 ※文書は、ホームページの右側の月予定表の「ネット依存やSNS被害等に対する指導について」に掲載されていますので、ご覧ください。 |
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