５年生は、夏休みを目当てをもって楽しく過ごすことができるように、計画を立てました。夏の思い出づくりに、水遊びもしました。

　次は、水でっぽうを使って、水を飛ばしました。この学習の続きは、２学期に行います。

　４年生は、「空気と水」の学習で、中庭のスプリングラーの水を高く飛ばす方法を考えました。水は、２階の窓まで上がりました。

　日本自動車連盟（ＪＡＦ）富山支部から講師をお招きし、交通安全教室を行いました。子供たちは、夏休みも交通安全に気をつけて過ごしたいと考えました。

　１年生は、砂場での水遊びが大好きです。
　テントで日陰を作ったり、熱中症指数計で暑さ指数（ＷＢＧＴ）を測定したりして、熱中症予防に努めながら活動しています。

　理科の時間に、水鉄砲を使って、水の力を調べました。

　育てている植物を観察し、観察カードやタブレット型ＰＣに記録しました。

　友達に引き上げてもらうエレベーターに、座板がつきました。
　何人かで力を合わせたら、校長先生も木の上まで引き上げることができました。

　滑り台の後ろ側に、階段はありません。
　ですから、滑り台を楽しむためには、自分で木に登るか、友達に引き上げてもらわなくてはいけません。
　友達を引き上げるためには、大きな力が必要です。どうやってロープを引けば大きな力がでるのか、工夫しています。

　滑り台を楽しむために、木に登るのも大変です。
　子供たちは、どうやったらうまく登れるのか、登り方を考えています。高学年の子供たちは、一生懸命に登る１年生を応援しています。