詩の表現の工夫について、話し合いました。繰り返しやひらがな表現等の工夫がどんな効果があるのか考えました。

出来上がった紙鉄砲で音を鳴らしました。最初なかなか鳴らなかった音が、上手に腕を振れるようになると、いい音が鳴り始めました。みんなとても喜んでいました。

給食のもりつけ表の中にあるカタカナを見つける学習をしました。たくさん見つけようと頑張っています。

キッズわざ７の投げて遊ぼうの紙鉄砲作りをしました。

　

ホワイトボード作りでは、電動糸ノコを使いました。

計量カップで分量を計るのも学習でしたが、目分量でドレッシングを作っているグループもありました。

ゆで野菜の料理に挑戦しました。

しっぽ取りゲームの様子です。しっぽを取られないように必死に逃げています。

公平について、資料文をもとに考えました。自分たちの体育のゲームでの出来事を思い出しながら考えていました。