国語の時間に、図書室で読書をしました。１年生は、初めて自分で図書の貸し出しをしました。
　その後、自分の好きな本をじっくり読んで楽しみました。

　生活科の時間に、保健室に行きました。来室したときの話し方を２年生が見せてくれました。
　保健室にあるたくさんのものも見せていただきました。

　２年生は、毎日１年生にたくさんのことを教えてくれています。朝の会では、１年生の様子をよく見て、大きな声でゆっくり進行しています。

　算数の時間に、６から１０あるものを見つけました。友達と一緒に数を数えてたしかめながら学習を進めました。

　国語で、自己紹介カードを作りました。自分の名前と好きなものを丁寧に書きました。
できたカードは、学校探検で訪れた保健室の先生に渡しました。

　国語の学習で、まいごのお知らせを聞いて、その子を探す学習をしています。服装や持ち物をメモしながら、真剣に探していました。

　ステイホームでも自分で決めて、続けてがんばったことが５人にはありました。
そのことについて、学級内で発表しました。目標をもって、さらにがんばりたいこともある５人。学校生活でもいろいろなことに挑戦し、できることを増やしていけたらいいですね。

　ホウセンカを家で植えてから２週間。芽を出し、すくすく成長しているホウセンカの観察をしました。子葉の大きさや形などを調べました。

　今日は、オクラとピーマンとヒマワリの種を植えました。
どんなふうに成長するか楽しみですね。

石灰水を使って、二酸化炭素を調べました。
石灰水の色の変化に興味津々の6年生です。