ＧＷもあっという間に終わってしまいました。もっとも、毎日休みだし、どこにも行けないし、ゴールデン・ウィークじゃなーーーい！と言う人もいるかもしれませんが、まあ、そう言わず、自分でできるおうち時間の楽しみ方を考えましょう。

　勉強、読書、ゲーム、動画視聴はもうみんなやっていそうですね。マスクを作ったり料理をしたりしている人もいるかもしれません。英語検定、漢字検定、数学検定（他にもいろいろある）等に挑戦しようと、問題集を買った人もいるでしょう。

　先日新聞を読んでいると、「令和万葉集」に収録する短歌の募集（角川文化振興財団）や「お気に入りの１冊をあなたへ」と題した作文の募集（博報堂教育財団）等が載っていました。探せば、もっといろいろな応募があると思います。

　ネット環境があれば、「ネットで世界旅行」というのも楽しそうですね。

　

　例年と違うＧＷが終わりましたね。元気にしていましたか？
　今日から課題を学校に送ることになっていましたね。もう送ってくれた人もいるようです。みなさんが一生懸命取り組んだ課題が送られてくるのを待っています。

　○今日の課題
　　「スタディテキスト　理科」４
　ここで歴史コソコソ噂話
　みなさんならこの石碑がどこにあるか知っていますよね。
　毎年創校記念式で紹介されていますが、南中は富山県師範学校の跡地に建っているそうです。
　この場所は「学び」の歴史が深いんですね。

　次回(5/8)
「スタディテキスト　英語」４
課題は計画的に！

　皆さんゴールデンウィークはどのように過ごしていましたか。なかなか遠出もできず、家で過ごす時間が長かったと思います。
　明日からは電話連絡が始まります。皆さんの元気な声や、最近の様子を聞くのを楽しみにしています。

　みなさん、元気に過ごしていますか？学校が休校中でも確実に時間は進んでいます。まわりの草木を観察してみると、どんどん植生の様子が変化しています。ぜひ四季を感じてみて下さい。
　さて、そろそろ自宅学習に疲れてきたころだと思います。そんなあなたに、楽しく勉強ができる科学番組を紹介したいと思います。NHKの科学番組にはおもしろいものがたくさんあります。番組ごとにHPもあり、過去の放送回の内容も分かります。「サイエンスZERO」「ミクロワールド」「すイエんサー」等、ぜひこの休校の時間を使って、普段とは違う勉強をしてみてはいかがでしょうか？これまでの世界観が変わるかもしれません。

「サイエンスZERO」
https://www4.nhk.or.jp/zero/
「ミクロワールド」
https://www.nhk.or.jp/rika/micro/
「すイエんサー」
https://www4.nhk.or.jp/suiensaa/

　それともう１つ。みなさん生活ノートを書いていますか？自分の日々の勉強の計画を立て、それを振り返るということを忘れないで下さいね。これからでもよいのでしっかりと書き、自分に役立てて下さい。

　学校再開がまた延期になってしまいました。１年生のみなさんは中学校生活に期待して、そして頑張ろうと思っていた人が大部分だと思いますが、さあ再開と思ったらまた延長、延期。また、１ヶ月間の計画を考えなければいけませんね。インターネット等を活用して、様々な講義等を見て勉強している人もいるかと思います。学校入学９月制など、今までの常識を大きく離れ、今を逆にチャンスととらえ、よりよいものに思い切ってシフトしていこうという動きが出てきていますね。
　一つの見方として、例えば「国語」では、読む、書く、聞くの３つのことを考えますが、「話す」ことが軽視されてきたといわれることもあります。家庭で過ごす時間が長くなっていると思いますが、「家族」の中で「話すこと」ができていますか。自分の思いを話すこと、みんなで話すことをもっと大切に、そして磨いていくことも一つのパラダイムシフトにつながるかもしれません。

今日も天気がいいですね。
突然ですが、漢字の問題です。
災難、困難、苦難この３つに共通する漢字は難ですね。
この難が無いことを「無難」と書いて「ぶなん」と読みます。
では難が有ることを「有難」と書いてなんと読むでしょう。

ヒントは送り仮名に「い」をつけると読みやすくなるかもしれませんよ。


答えは
「有難い」と書くと「ありがたい」と読めます。

　不思議ですよね、災難や苦難、困難が有ることで有難いなのです。解釈の仕方はたくさんあると思いますが、私はこう解釈しています。災難や苦難、困難の中にいると今まで当然のようにしてきたことやあったものがスムーズにはできなくなってしまいます。今まで当たり前だと思っていたことがそうでは無くて、とても有難いことなのだと気づけるのです。

　今、私たちはまさに苦難や困難の中にいます。今までの当たり前に感謝する期間にできたらいいですよね。

　計算力UPUPセミナー４月２４日分の解答を掲載します。遅くなって申し訳ありません。

　みなさん、「４月２８日」今日は何の日か知っていますか？
　インターネットで調べてみると、「サンフランシスコ平和条約発効記念日」、「缶ジュース発売記念日」、「象の日」等、いくつかの記念日になっていることが分かります。なぜ、その日にその記念日があるのか。毎日調べてみると、自分の豆知識が増えておもしろいかもしれませんね。

　ところで、毎日家に居るとだんだん曜日感覚がなくなっていくことはありませんか？毎日同じような生活が続くことで、だんだん生活リズムが崩れていくことはありませんか？

　自分の力でメリハリのついた規則正しい生活を毎日続けることは、当たり前のようで実は難しいことかもしれませんね。規則正しい生活を自分の意思で「習慣」として身につけることが大切です。
　そのために、是非、生活ノートを書く習慣をつけましょう。
　電話連絡した際に聞いてみると、毎日しっかり書けている人がたくさんいました。すばらしいですね。すでに書く習慣がうすれてきている人も、今からで良いので、再びトライしてください。
　自己管理ができるのは、自立した大人への一歩です。習慣として身につくように、粘り強く頑張りましょうね。
　

今日はいい青空が見られました。
青について、どんなことを知っていますか？
寒色系、後退した感じ、寒い感じ、は学習しましたね。
青のなかにもいろいろな色がありますが、青には集中力を高める、リラックスできる効果を期待できるそうです。
勉強になかなか集中できないときは、空を見てリラックス！
それでもなかなか・・・というときには、青いペンを使ってみたり、青い服を着てみたりしてみてはいかがでしょう！？
色の効果を味方につけて、気分転換をしながら「自学力」を高めましょう。

○今日の課題
「スタディテキスト社会」3
「5教科の基礎強化」12

○明日(4/28)の課題
「スタディテキスト数学」3
「5教科の基礎強化」13

　本日、保護者の方から手紙をいただきました。手紙の中では、臨時休業中でも日々成長している生徒の姿や、今後の不安などがつづられていました。その中での学校に対する感謝や励ましの言葉で、私たち教職員一同は励まされました。ありがとうございます。
　先行きが見えない今、生徒や保護者の皆さんも不安だと思いますが、再び元の生活に戻れることを信じて一緒に頑張りましょう。

　４月に登校した日のことを覚えていますか？教室の窓から、桜の花がきれいに咲いているのが見えましたね。今、桜の木々は、色鮮やかな緑になっています。初夏の訪れを感じますね。
　さて、そろそろ、皆さんの家に、課題が届いた頃ではないでしょうか。早速、レターパックを開けて確認してくださいね。規則正しい生活を意識しながら、計画的に課題に取り組みましょう。