8月21日（金）　　5限

　1年生は、体育館で体育大会の練習をしました。
　各団での整列方法を確認した後、リレー練習として本番と同じ順番で競歩をしました。
　たいへん暑い中での練習でしたが、水分補給を十分取りながら頑張っています！！
　
　（写真：整列、リレー練習の様子）
　

8月21日(金)　　5限

2年生は、夏休みの課題として、金沢について調べ学習をしました。
総合の時間に、調べた内容をクラス内で発表しました。
校外学習に行くのがますます楽しみになりますね。

　（写真　上：2年1組　　　　下：2年3組）

8月21日(金)　　4限

2年3組は体育館で、よさこいの練習をしていました。
練習の合間に休憩、水分補給は大切です。（写真：下）

8月21日(金)　4限

（写真　　　上：1組　理科　人体のしくみについて学習しています）
（写真　中・下：2組　数学　数式からグラフを書き込んでいます）

8月21日(金)　　1限・社会

3年生は、「第2回 実力テスト」2日目です。

　（写真　上：3年1組　　　中：3年2組　　　下：3年3組）

短い10日間でしたが、夏休みの成果はあったのかな？

8月21日(金)　　1限

2年1組の体育は、体育館で、「よさこい」の練習をしています。
（「よさこい」は、体育大会団演技の規定演技になっています。）
スクリーンに投影された動画を確認しながら、動きを覚えています。

8月20日(木)　　17:00

　始業式の式辞で、校長先生から「興南One team」のお話がありましたが、今年度の教職員ポロシャツのロゴも「KONAN One Team」に決まりました。（上図）

　また、デザインは『ブレーメンの音楽隊』をモチーフにしました。
　『ブレーメンの音楽隊』は、グリム童話でも人気が高い、動物たち（年をとって働けなくなった、ロバ、イヌ、ネコ、オンドリ）が大活躍する愉快なお話です。
　生徒のみなさんは、このお話にどのようなメッセージが込められているのか知っていますか？
　動物たちの境遇を踏まえると、次のようなメッセージを考えることができると思います。
「それぞれの個性を生かして、力を合わせれば、自分よりも強い相手にも勝つことができる。」
→困難な状況でもそれぞれのよいところを生かして協力し合えば、乗り越えることができる。

　今年度は今までに経験したことがないコロナ禍の状況ですが、興南中教職員「One Team」で協力し合って、乗り越えていきたいと思います！

8月20日(木)　5限

他の開店場所の利点を聴きに生徒は移動します。
それぞれの場所の説明者から開店する場所の利点の説明を受けます。

「住宅、会社、学校に近いから幅広い世代をお客にできます」
「駅に近いから県外からのお客が利用できます」
「ビジネス街に近いからサラリーマンが利用できます」

開店する利点をたくさん考えて説明しています。

8月20日(木)　5限

　3年1組の社会で、「コンビニエンスストアの開店場所を決めよう」テーマに学習を行いました。

　A〜Iの開店候補地の利点を他の生徒（出資者）に説明するものです。

　（写真　上：開店候補地　国道のそば、駅前、学園前、住宅地）
　（写真　下：今回の授業の学習課題）

8月20日(木)　　10:00

　3年1組のウーパールーパーは、全員、17日(月)に安吉先生のおうちから戻ってきました。
　夏休み中、安吉先生のおうちの涼しい部屋でのんびり過ごすことができたので、元気いっぱいです。
　特に、ウーパールーパーJr.は、さらに一回り大きくなりました。
　「暑いのは苦手だけど、教室はクーラーが入っているので快適〜！」
　とウーパーが言っています。（写真）