１年生のみなさん、今日は寒いですね。季節の変わり目は暑くなったり寒くなったり変化が激しいので、より体調管理に気を遣いましょうね。

　今日は、みなさんが書いた「自己紹介カード」を教室に掲示しました。ぜひこちらも、登校したら見てください。そして新しい仲間をたくさん増やしましょう。目指すは１学年全員友達です。

　３年生のみなさん計画を立てて過ごしていますか。PDCAサイクルを活用して有意義に過ごしましょう。
　そろそろ体がなまっている人もいると思います。今日はその場でできる簡単なトレーニングを紹介します。
「その場でサーキット」
１種目　腕立て伏せ
２種目　腹筋
３種目　ジャンプスクワット
４種目　背筋
５種目　バーピースクワット
以上の種目を２０〜３０秒の間全力で行います。場所は移動せずその場で行いましょう。種目が終わったら休みなく次の種目開始です。５種目終わったら休憩です。
　運動をすると気分転換になります。学習の合間に取り入れてみましょう。

今日の課題は
　スタディテキスト　理科１
　５教科の基礎強化　全教科の４番

明日の課題は
　スタディテキスト　英語１
　５教科の基礎強化　全教科の５番

計画的に進めましょう。


＜スマイルパンダからのメッセージ＞

　３年生のみなさん、元気に過ごしていますか？臨時休業が延長となり、とてもさみしく感じています。
　担任の先生方は、３年生のみなさんと電話で笑顔で話をしておられます。まだ、電話していない人は、お電話待っています！また、担任の先生からの電話待ちのみなさんは、楽しみに待っていて下さいね。

　今日は、みなさんが書いてくれた「３年生になってがんばりたいこと」の一部を紹介します。

「信頼される３年生になりたい。」
「勉強も部活も全力で諦めずに挑む！」
「周りの人が何かをしてくれていることに対して、感謝の気持ちをちゃんと伝える。」

　一人一人の思いがあふれてますね。続きはまた、後日紹介します。
　臨時休業中の信頼される行動、感謝の気持ちも大切ですね。感染拡大防止のため、現在、部活動はありませんが、「その場でサーキット」も参考にしながら、自主トレをするなど、工夫してみるのもいいですね。
　学習も、今できることを考えて実践していきましょう。
　みなさんのがんばりを応援しています！

　３年生のみなさん、休みになってから３日が経ちましたが、始業式の日に書いた目標は継続して取り組めていますか？みなさんの書いた目標をそれぞれの教室に掲示しました。「継続は力なり」休業中も、目標を思い出してがんばりましょう。
　さて、明日から電話連絡が始まります。みなさんの元気な声を聞くことができることを楽しみにしていますね。

今日の課題は
　スタディーテキスト　数学１
　５教科の基礎強化　全教科の３番
計画的に進めましょう！

１年生のみなさんいかがお過ごしですか？
休業が延びてしまい、早く学校へ行きたい気持ちがあふれ出しそうでしょうか。
この２日間でみなさんと電話で話すことができたことで、先生たちもみなさんを迎える気持ちが高まりました。
そこで今日はみなさんが書いた「１学期の目標」や「中学生になって」を教室の背面に掲示したので、また登校したときに見てみてください。
「中学生になって」には担任の先生からのコメントも書かれていますよ。
また、みなさんのためのワークが届いたので、彼らもみなさんの手元に渡る日を楽しみにしています。

今日は天気がよくぽかぽか日和です。２学年の先生方で給食エプロンを洗濯しました。給食再開の準備は万端です。

　今日は南部中学校の誕生日です。南部中学校を卒業された先輩方から脈々と受け継がれている南中プライドを、これからも大切にしていきましょう。

南部中学校　沿革
http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

　みなさんこんにちは。電話連絡２日目、今日もみなさんの元気な声を聞くことができて、１学年スタッフ全員元気をもらいました。
　計画的に学習を進めている人や、工夫しながら運動している人、家のお手伝いをしている人など、自分でやることを決めてしっかり取り組んでいる様子を聞き、とても嬉しく思いました。さすが、中学生です。
　みなさんと一緒に活動できないのは寂しいですが、私たちもみんなが登校する日を楽しみに準備をしています。

　２年生のみなさん、臨時休業の前半をどのようにお過ごしですか。
　私たちは、新学期始めの２日間でみなさんが書いてくれた作文にじっくりと目を通し、心を込めてコメントを書き、教室背面に掲示し始めました。「２年生になって」の作文や１学期の個人目標には、みなさんの、「頑張りたい！」とか「変わりたい！」という気持ちがあふれています。
　家庭での個人学習が続くとどうしても自分を甘やかしたくなるときもあると思いますが、新学期のスタートに思い描いた、成長した自分の姿を思い出して、するべきことに集中してみてください。
　私たち教員も、「ピンチがチャンス！」と自分たちに言い聞かせながら、再度みなさんを学校に迎える日に向けて準備を続けていきます。
　お互い、適度な息抜きを忘れずに、この非常事態を乗り越えましょう！

　3年生のみなさん、元気に過ごしていますか？
　今日は提出物を持ってきてくれた人の元気そうな姿を見られてホッとしています。

　ここで歴史コソコソ噂話
　みなさんは右の写真に写っている動物が何だか分かりますか？
　京都　高山寺に伝わる「鳥獣戯画」に出てくるカエルです。平安〜鎌倉時代に描かれた漫画の元祖ともいえる絵巻物です。興味がある人は調べて見てくださいね。
　
今日の課題は
　スタディーテキスト　社会１
　５教科の基礎教科　　全教科の２番
　計画的に課題を進めましょう！

　また寒くなりましたね。２年生の皆さん元気に過ごしていますか？
　「計算 Up Up セミナー」の１ページ目（今日の分）は終わりましたか？ちなみに、後半に図形やデータの活用のページがおまけで付いているので、１日１ページではなく、時々２ページやって下さいね。

　１ページ目は基本的な計算ですが、

　　　(4)　５ｘ＋４ｘ＋７＝１６ｘ　

と答えている人はいませんか？文字の項と数字だけの項（定数項といいます）は、足したり引いたりできないから、正しくは　９ｘ＋７　です。

　さて、この時間のあるときに、読書や料理や検定等にチャレンジするのもいいですね。こんな本を見つけました。好きなことを極めるもよし、新しいことに挑戦するもよし、ぜひ、いろいろと工夫してみて下さい。