算数科「分数のたし算、ひき算」では、分数と小数のまざった計算を行いました。今日初めて取り組んだ問題だったのですが、子供たちは今までに学習したことを思い出しながら自分で考えることができました。また、どうやって計算したのかを説明できる子供も増えてきました。練習問題では、自分一人の力で解くことができると「よっしゃ」「やったあ」とうれしそうにしています。その姿を見て授業を終えられるのが、私もうれしいです。

今日の図工の学習は粘土で動物と自分を作ったり、たくさんの箱で迷路やタワーを作りました。

　２学期に入り、全校運動ではグラウンドに出て長距離走に取り組んでいますが、今日はあいにくの雨模様だったた、体育館で縄跳びを行いました。
　各班の先頭に立って、６年生らしい高度な技を軽々とおこなっていました。体育の時間のはじめにも、準備運動を兼ねて縄跳びに取り組んでいきます。
　６年生の間に、一つでもできる技が増えるようにしたいですね。

今日の献立は、ご飯、牛乳、厚焼き玉子、磯和え、大漁鍋、みかんです。

　２学期後半の全校運動は、晴天時は持久走、雨天時は短なわとびです。どちらの運動も目当てをもって取り組み、体力向上につなげいきたいと思います。

　１０月になり、かぼちゃのランタンや粘土でお菓子を作っていました。
　今日は、一日早いのですが、ハロウィンを楽しみました。
　職員室におられた先生方に、「トリック・オア・トリート」と元気に言い、粘土のお菓子をもらいました。
　教室に戻ってからも「楽しかったね」とうれしそうに話す子供たちでした。
　明日は、ハロウィン当日です。楽しいハロウィンになりますように。

今日は学級活動の時間に養護教諭の先生と目を大切にした生活について勉強しました。視力が低下している子供が多いので、教えてもらったことを続けていきたいと思います。

　今日の学活は、クラス集会をしました。集会係が「ハロウィン読み聞かせしゅう会」を開いてくれました。まず、「ハロウィン」とはいったい何なのかを、集会係が事前に調べ、今日はみんなに分かりやすく、お話してくれました。それから「ルルとララのハロウィン」を読み聞かせしてくれました。次に、かぼちゃ、おばけ、こうもりのチームに分かれ、「ハロウィン　バスケット」をしました。最後の感想タイムでは、たくさんの子が楽しかったことを発表していました。

図画工作科では、いろいろな材料に光を通した感じを生かして楽しい世界を絵に表す学習を始めました。材料はセロハンや、プラスチック段ボールなど光を通すものです。
どんな世界を表せば面白くなるかアイディアを出し合い、作り始めました。
何度も光が当たるとどう見えるか試しながら作品を作っていました。

　社会科では、「店ではたらく人」の学習に入りました。今日は、自分たちがよくお店を出し合い、シールを貼りました。大型ショッピングセンターやコンビニエンスストアは、クラスの全員がよく行くことが分かりました。土日の宿題として、「買い物調べ」を出しました。家の人がよく行くお店やどうしてそのお店に行くのかをインタビューすることになっています。ご協力よろしくお願いします。