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最新更新日：2024/11/01 |
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５月８日（金） ４年生 ４時間目
社会
【富山県は、どんな地形をしているのだろう。】 （１）教科書p.139を読んで、地形のことばの意味をかくにんしよう。 （２）「わたしたちの富山県」」（富山県地図と日本地図がまとめられもの）のp.6の作業例に取り組もう。 作業例 １ 川に色をぬりましょう。 ２ 土地の高さを色わけしてぬりましょう。 ３ 気づいたことを下の□に書きましょう。（平野はどこに広がっているか。山はどこに多いか。） （３）「きょう土のすがた」のp.64、65の富山県の地形の部分を読もう。 ※教科書には兵庫県のこと、「きょう土のすがた」には富山県のことが書かれています。区べつして読みましょう。 ５月８日（金） ３年生 ３時間目
３時間目は理科です。
【学習かだい】 春の生き物のすがたについてまとめよう ・教科書１３ページ「たしかめよう」の問題に答えましょう。 ・教科書１０・１１ページを見て、春の生き物を ノートに書きましょう。 ・春の生き物の学習で、自分で決めて調べたことや、 もっと調べたいことがあれば、書きましょう。 ※ノートの書き方は、しゃ真を見てね。 
５月８日（金） ２年生 ３じかん目
３じかん目「ずこう」
○ひみつのたまごを そうぞうして、かいてみよう じゅんびするもの：ノートの大きさのかみ（ノートをいちまい きってつかってもいいです）、いろえんぴつ、えんぴつ じゅんびができたら、ここをクリック！ ５月８日（金） ２年生 １・２じかん目５月８日（金） ４年生 ３時間目
３時間目は理科です。
【学習かだい】 「理科の調べ方を身につけよう」 ・教科書１９５ページ、１９６ページを見ながら、 プリントを書きましょう。 ・書き終わったら、答えを見て○をつけましょう。 ・正しいはかり方で、気温をはかりましょう。 学校菜園の近くに、「百葉箱（ひゃくようばこ）」があります。中に、何が入っているか分かりますか？ 
５月８日（金） ３年生 １時間目
【国語】言葉 漢字の音と訓
学習かだい「漢字の音と訓について知ろう。」 学習ないよう １、教科書３８、３９ページと黒板のしゃしんを見て、漢字の音と訓とはどういうことなのかたしかめよう。 ２、「会」の音と訓のどちらも使って、文を作ろう。（ノートしゃしんの右がわをさんこうに） ３、１４８ページから１５１ページまでの今まで学習した漢字から、音と訓の読み方がある漢字をえらび、文を作ろう。（ノートしゃしんの左がわをさんこうに） 
理科の課題について
５月１日の理科の課題は、３枚のプリントに取り組むことでした。プリントの答えを掲載したので、下記リンクをクリックし、答え合わせをしましょう。
<swa:ContentLink type="doc" item="36638">５月１日理科【ワークシート１】</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="36639">５月１日理科【ワークシート２】</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="36640">５月１日理科【ワークシート３】</swa:ContentLink> ５がつ７にち（もく）１ねんせい ３じかんめ
○じゆうちょうに、すきなものをいっぱいかきましょう。 いろいろなかたちやいろでかくと、いいですね。 ５月７日（木） ４年生 １時間目
算数「折れ線グラフと表」
◆１まいめの画ぞうを見て、１日のか題の答え合わせをしよう。 学習か題：【折れ線グラフに表したり、読み取ったりするときに、注意することを考えよう。】 （１）教科書p.27の問題１・２に取り組もう。 （２）２まい目の画ぞうを見て、問題１・２の答えをたしかめよう。 （３）２まい目の画ぞうの下に書いてあるまとめをノートに書こう。 
５月７日（木） ３年生 １時間目
【社会】市のようす
学習かだい「富山市はどこにあり、どんな場所があるか考えよう。」 学習ないよう １、１まい目のしゃしんを見て、八方位についてたしかめよう。 ２、２まい目の富山県の地図の写真を見て、わたしたちのすむ富山市が富山県の中のどこにあるか、考え、ノートに書こう。（３まい目のノートのしゃしんをさんこうに） ３、「わたしたちの富山市」１２〜１４ページのしゃしんと地図を見て、富山市の中で知っている場所についてノートに書こう。（３まい目のノートのしゃしんをさんこうに） ４、家ぞくに、富山市のしせつや場所について知っていることを聞いてみよう。 
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