国の緊急事態宣言も解除され、学校では６月１日（月）の学校再開に向けて準備を進めています。消毒や換気を徹底するとともに、子供たちの手洗い、マスクの着用に努めていきます。
このたび、光陽地区自治振興会様、同社会福祉協議会様をはじめ地域の皆様からマスクを頂戴いたしました。いただいたマスクは、感染症予防のため、有効に使わせていただきます。
ありがとうございました。

　モンシロチョウの幼虫の仲間がたくさん増えたので、３年生のフロアに「モンシロチョウコーナー」をつくりました。学校が始まったら、みなさんで協力してお世話をしてくださいね。
　それではよ〜く観察してみましょう。今日は大きさがよく分かるように、１円玉を横に並べてみました。順調に大きくなっていますね。あれ？ひとつだけ不思議な形をしているものを見付けました。しかも、全く動きません！どうしたのでしょう？みなさんは分かりますか…？？

　３年生のみなさん、ホウセンカとヒマワリの種は植えましたか？先生たちもみなさんが観察できるように、学校の花壇を整えました。学校の花壇のホウセンカは少し生長がはやいようで、葉がたくさん見られました。天気がよい日が続くので、欠かさず水やりをしようと思います。３年生のみなさんもがんばってくださいね！

きょうのあさ、みんなのあさがおに
おみずをあげようといってみると、
なんと！
たくさんの、かわいらしいめがでていました。

「うんしょ、うんしょ」と、いっしょうけんめいに
つちをおしあげて、かおをだそうとしているあさがおや、
「きもちがいいなあ」と、かわいいはっぱを、
おおきくひろげて、せのびしているあさがおさんたちです。
なかには、「ねむたいなあ」と、
まだつちのなかでねむっているあさがおさんもいるのかな。

みなさんも、がっこうにきたら、
あさがおさんにこえをかけてあげてくださいね。
おせわも、たのしみにしてくださいね。

５がつ１９にちのひらがなは、「は」と「な」です。
つづけてかくと、はるにたくさんみることができる、
きれいな「はな」になりますね。

ぽいんと
「は」・・・３かくめは、２かくめのまんなかではなく、すこしみぎがわをとおるようにかく。さいごは、おさかなのかたちにする。
「な」・・・３かくめと４かくめを、つなげるようなきもちでかく。

かきじゅんにきをつけて、そらがきをしてから、ちゃれんじしよう。
がんばれ、１ねんせい！！

１ねんせいのみなさん、こんにちは。
げんきにまいにち　すごしていますか。

いままでのしゅくだいをみましたよ。
みんな、いっしょうけんめいにとりくんでいたことがわかりました。
がんばりやさんの１ねんせい。
せんせいたちも、ほんとうにうれしかったです。
みなさんと　はやくいっしょに、
べんきょうをしたいです。

それでは、ひらがなぽいんと
「た」・・・３、４かくめを、すこしまるくかく。
「わ」・・・２かくめのはじめは、１かくめをすぎたら、すぐに３のへやにむかって、おろしていく。

おてほんをみて、しっかりかきましょうね。

　今日はモンシロチョウの幼虫をじっくり見てみました。あっという間にかなり大きくなっており、びっくり！緑色も濃くなったような気がします。この後はどんな風に変化していくのでしょう？（教科書にヒントが隠れているかも…？）

臨時休業中における、健康確認等について、以下の通り行います。

（１）方法　ご家庭からの電話またはメール
※今回は、ご家庭の都合のよい方法で、学校へお知らせください。
※電話連絡の場合は、混雑を避けるため、原則（２）の受付時間へのご協力をお願いします。

（２）電話連絡受付時間
５／１８（月）　８：３０〜１１：００…１年生、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ひまわり級、そよかぜ級
　　　　　　　１１：００〜１４：００…３年生
　　　　　　　１４：００〜１６：３０…５年生
５／１９（火）　８：３０〜１１：００…２年生、あおぞら級
　　　　　　　１１：００〜１４：００…４年生
　　　　　　　１４：００〜１６：３０…６年生
※兄弟合わせて、ご連絡いただいて結構です。
※ご都合が悪ければ、上記以外にご連絡いただいても構いません。
※タイミングによっては、担任が応対できない場合があります。

電話での連絡が難しいという方は、下記の〈送信先メールアドレス〉へメールでご連絡ください。
〈送信先メールアドレス〉　kouyo-e-anzen@toyama-city.ed.jp

急なお願いではありますが、ご理解の程よろしくお願いいたします。上記の日程にかかわらず、体調等の変化や相談事がありましたら、随時メールや電話で学校へお知らせください。

　正解は「かいぼう顕微鏡」でした。１は「調節ねじ」、２は「レンズ」、３は「反しゃ鏡」です。「魚のたんじょう」の学習動画の中で、先生が分かりやすく使い方を説明しています。理科の教科書１６５ページを見ながら、使い方もマスターしましょう！！


【５年生のみなさんへ】
　今週は、課題や裁縫セットの注文を受け取ったり、電話連絡をしたりする時に、みなさんの様子をたくさん聞くことができて、先生たちはとても元気が出ました（・ω・）今は、みなさんが一生懸命取り組んだ課題の丸付けをしています。みなさんの頑張りが伝わってきて、とても嬉しいです。

　みなさんとお話をしていると、「学校でみんなと勉強する方が楽しいな」「一人で勉強しても、なかなか頭に入ってこないな」「早く外で思い切り運動したいな」と感じている仲間もいるようです。休校が明けたら、またみんなと楽しく学習したり、体を動かしたりして過ごしたいですね。その日のために、今は家でできることを、一つずつ、やっていきましょう。

　困ったことがあったら、いつでも連絡くださいね。

　動画一覧ページにさんすう、こくご、体いくの動画をアップしました。

　さんすうのどうがは「ひきざんのひっさん　その４，５，６」です。
　「くり下がり」があるひっさんです。
　さんすうノートワークシートをよういして、どうがを見てください。

　こくごのどうがは「かん字の学しゅう　その５，６」です。
　あたらしいかん字をべんきょうしていきますよ。
　かん字スキルの１８，１９ページをひらいて、どうがを見てください。

　体いくのどうがは、なわとびをしています。
　なわとびをして、休み中も体をうごかしましょう！