左から3組、2組、1組の作品です。

社会科では「工場で働く人」の学習が始まりました。かまぼこ工場について学習していく導入として、本物のタイ型のかまぼこに触れたり、実際にかまぼこを食べる活動を行いました。本当に何の変哲もない富山のかまぼこですが、子供たちは大興奮！「おいしい！」「何でできているのかな？魚かな。でも魚臭くないよ」「こんなにおいしいかまぼこ、どうやってつくるの」と、興味津々でした。「早く工場の勉強がしたい！」と言う意欲があふれる１時間でした。
そして、言われた一言・・・「先生、このかまぼこに合う、うどんはないんですか？」・・・あるわけないでしょ！なんて言う、やり取りも楽しい時間でした。

　生活科の学習では、学校探検を終え今度は先生と仲良くなろうと活動しています。
　
　先生とどうのように関わりたいか考え、一生懸命取り組んでいます。

　「○○先生と話したよ。」
　「○○先生がサインを書いてくれたよ。」

　たくさんの出来事を話してくれます。来週も引き続き取り組んでいきます。
　

今週から雑巾を使った清掃が始まりました。３年生は教室以外の清掃場所も担当しており、子供たちは一生懸命清掃しています。
道徳の学習で「働く」ことについて学んだ子供たちは、使う人のことを考えて丁寧に掃除することや、隅々まで心を込めて掃除することを意識して取り組もうとしています。素敵な姿がたくさん見られて嬉しいです。

　２年生は今日、地域の方による読み聞かせを行いました。子供たちは目と耳と心を傾け、お話の世界に入り込んでいる様子でした。
　学校では、定期的に図書室を利用し、いろいろな本を手にとって読んでいます。読んだ本は読書通帳に書いて、記録しています。

　ランドセルの絵が出来上がりました。色とりどりの素敵なランドセルが並びました。

　先週の３組に引き続き、今週は２組、１組も家庭科の学習で洗濯実習を行いました。洗濯物に合わせて好きな洗剤を選び、洗い方を工夫して一生懸命に洗いました。最後はきれいになった洗濯物を愛おしそうに干していました。洗う楽しさを知り、学校のビブス、ぞうきん等も次々と洗ってくれる頼もしい６年生でした。

　けいさんカードを使って、素早く足し算ができるよう、繰り返し練習をしています。
　
　「３＋２＝５」「４＋４＝８」と、どんどん唱えていきます。
　何分ですべてのカードを唱えることができたか記録し、以前の自分の記録を超えられるようがんばっています。

　算数の学習は引き算に進んできましたが、足し算を忘れないよう反復していきます。

　「土曜ふれあい活動」に２０回参加したことが評価され、授賞の運びとなりました。地域の行事に積極的に出席する姿を今後とも大切にしてほしいです。

　６年生の総合的な学習の時間には、自分の将来について考える学習を進めています。今週は、今の自分を見つめ、卒業するまでにどんな自分になっていたいか、目標を立てました。「６年生として学校や下級生の役に立ちたい」「苦手な学習があるといつも諦めてしまうので、最後まで粘り強く取り組みたい」など、それぞれの思いを膨らませています。

　写真は教室掃除をしている様子です。７月から本格的な黙働清掃が始まりました。今日は素早く机を運んだり、隅々までほうきをしたりするなど、一生懸命に働く姿がたくさん見られました。見ている担任も気持ちよくなりました。