習字の学習の様子です。手本をよく見て、丁寧に書いています。

　１組は「流れる水のはたらき」、２・３組は「物のとけ方」の学習をしています。どの学習も、生活経験を大切にして予想を立て、実験方法を考えながら学習を進めています。

　学習発表会まであと２週間となりました。本番に向けて、日々練習に取り組んでいます。セリフを全員でそろえて言う練習をしたり、ダンスの練習をしたり、移動するタイミングを覚えたりと、子供たちはすることが多くてとても大変ですが、一生懸命に頑張っています。

夏、ずっしり重たかった緑色のヘチマの実。
すずしくなってきた今、ヘチマの様子はどのように変化しているのか観察しました。
「前より実が軽くなってる！」「実も葉も色が変わった！」「葉が少なくなった」等、ヘチマの姿の変化に驚く子供たちでした。
教室に戻り、ヘチマの実を振ってみると・・・
中からたくさんの種が出てきて、さらにびっくりした様子の子供たちです。
休み時間になっても興味深く観察を続ける子供もいました！

学習発表会に向けて練習を頑張っています。
演技の終盤には、みんなで元気いっぱい「ハローハロー」のダンスを踊ります。
大きく腕を伸ばしたり、全員でそろえることを意識したりしながら楽しく練習しています！

　今日も学習発表会の練習を行ったのですが、なんと今日は全体の様子をビデオで撮影しました。ビデオ撮影があると少し緊張気味の子供たちでした。
　写真はその映像を見て、自分たちのよいところと改善するところを考えている様子です。自分の姿を見て照れている子供もいました。
　月曜日からまた練習を重ね、よいものにしていきましょうね。

今日、子供たちは、場面ごとに互いの演技を見合いました。また、劇の様子を動画で振り返り、よりよい演技につなげようと考えていました。

舞台を出し、実際に動きを確認しました。より迫力が出るようにするにはどうしたらいいか考えました。

小道具を作りました。爪や杖を作りました。劇がさらに楽しくなりそうです。

背景の絵を描きました。一生懸命取り組んでいます。