４年生の算数の時間、２けた÷２けたのわり算の筆算について考えました。わる数を何十の数にして商の検討をつけて、正しい答えを求めることができました。求め方の説明もばっちりでした。

　農園でできたスイカをいただき、ケースに入れてみました。コオロギがぴたっとくっついて、食べていました。

　観察とお世話のために、ケースに入れました。
　教室に戻った後、さっそく観察しました。

　秋の虫と仲よくなるために、虫とりをしました。いろいろなバッタやコオロギを捕まえました。

　収穫したピーマンを見た２年生が、「全部顔だ！おもしろい。」と言って、みんなに見せてくれました。
　テーブルにならべてみると、本当に顔に見えました。

　１年生は、平仮名がたくさん並んだ表から、言葉を見つけて書く学習をしました。。２年生は、画数も多く、難しい漢字の学習が続いています。今までの学習を生かして、書き順や字形、とめ、はね、はらいに気をつけて練習しています。

　初めての１年生は、絵を描くことも、描いた絵を動かすことにも夢中に取り組みました。
　野原や空、海の中に楽しい世界が広がりました。

　図工の時間に、パソコンを使って絵を描きました。昨年度体験している２年生が、絵の描き方や描いた絵をどのように動かすかを教えてくれました。

　宿泊学習で、おいしそうな焼きそばを作っている上級生の様子を見て、おなかがぺこぺこの１・２年生。おいしく給食をいただきました。今日は、２年生が献立を紹介してくれました。

感謝の気持ちを表します。