最新更新日:2024/11/20 | |
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1年生 「くじらぐも」を見てもらったよ その2自分たちのもてる力を思う存分発揮しました。 とても素敵な「くじらぐも」を、校長先生や教頭先生、そして2年生に観てもらうことができ、満足そうでした。 ただ、振り返りでは、まだまだできることがあると子供たちは考えていました。 日曜日、今日よりももっともっと素敵な「くじらぐも」にしたいと、 明日からの練習も、頑張りたいという目当てをもつことができた1年生です。 本番では、たくさんの方に喜んでもらえる「くじらぐも」になるように、 66人の力を合わせて、心を合わせて、頑張りましょうね。 1年生 「くじらぐも」を見てもらったよ その1昨日、2年生の発表を観て、1年生は自分たちも頑張ろうという思いをもつことができました。 今日は、練習の成果を見せるときです。 自分たちの目当てに近付けるように、力一杯演技しました。 3年生 4年生の発表を見にいきました途中、曲に合わせて手拍子をする場面もあり、リズムに乗りながらかっこいい4年生の姿を見ていました。 発表を見た後に、各教室で4年生の発表を見ての振り返りを行いました。演技だけでなく、準備や休み時間の練習の様子のよいところも見付けていました。 4年生のよいところを、自分たちの発表にもぜひ生かしていきましょう! 5年生 今週は家庭学習パワーアップ週間です!5年生 学習発表会に向けて その3また、6年生の劇も見せていただきました。「自分たちも6年生になったらこんな風に演じたいな」という目標をもった子供たちでした。 2年生 1年生の発表見せてもらったよ4年生 学習発表会に向けて今日は、校長先生、教頭先生、3年生に演技を見て頂きました。 「落ち着いて演技する」「決めポーズをしっかりする」「大きく踊る」など、一人一人が自分なりの目当てをもって臨んだ子供たち。今までで一番、かっこいい演技でした。本番まで、自分たちの演技をどんどん磨いていきましょうね。 4年生 3年生の学習発表会の演技に刺激を受ける4年生 科学博物館利用学習宇宙への興味を高めた4年生でした。 5年生 学習発表会に向けて その2 |
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