「お手紙」の学習では、がまくんの一度もお手紙をもらったことのない気持ちを考えました。

　もっとあいさつが響く学校を目指して話し合おうと、代表委員会を行いました。話合いでは、今の大広田っ子のあいさつの様子や、運営委員会の提案「バトンでつなげよう！あいさつ大作戦！！」についての意見が交わされました。

　

「やくそく」の学習では、大きな木の上であおむしの気持ちになって、音読しました。

　

今日の振り返りをしています。

「くじらぐも」の学習では、大きなくじらぐもの前で音読しました。子供たちは物語の世界に入り込んでいました。

「ごんぎつね」の学習では、兵十がごんを火縄銃で打った時の気持ちを考えました。