最新更新日:2024/11/01 | |
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5月11日(月) 3年生 3時間目
3時間目は理科です。
【学習かだい】 「理科の調べ方を身につけよう」 ・教科書26ページ、164ページを見ながら、 プリントを書きましょう。 ・書き終わったら、答えを見て○をつけましょう。 学校の中庭に、たくさんのタンポポがさいています。 みなさんは、どんな春を見つけましたか? 5月11日(月) 3年生 2時間目
【算数】時こくと時間のもとめ方
学習かだい:時こくと時間のれん習問だいにとり組もう。 学習ないよう 1、教科書32、33ページの問だいの答え合わせをする。(しゃしん1、2まい目) 2、ほじゅうの問だい135ページのウをとき、答え合わせをする。(答えはノートに書こう。) 3、まん点スキル計算14ページまでの問だいをとき、答え合わせをする。 5月11日(月) 3年生 1時間目
3年生のみなさん、先週は元気そうな顔を見ることができてとてもうれしかったです。今週も「コロナウィルスをやっつけるぞ作戦」をつづけて、元気にすごしましょう。
それでは、今日の学習かだいです。 【国語】言葉 漢字の音と訓 学習かだい:漢字の音と訓をしらべたり、文を作ったりしよう。 学習ないよう 1、教科書39ページの下の1の問だいにとり組む。(1まい目のしゃしんをさんこうに) ※音は、聞いただけでは意味のわかりにくいものが多く、訓は聞いてすぐに意味のわかるものがたくさんありますね。 2、教科書39ページの2の問だいにとり組む。(2まい目のしゃしんをさんこうに) ※自分でえらんだ漢字で文を作ってみるのもいいですね。 1の答えと、2の文のれいは、明日ホームページにのせます。 5月8日時間割5月8日(金) はちまんてれび 更新
はちまんてれびを更新しました。
左の学習動画から「はちまんてれびプレイリスト」をクリックし、 「5月8日(金)朝の会」をご覧下さい。 5月8日(金) 5年生 4時間目
今回の家庭科の学習課題は、「ゆでたまごをつくろう」です。
おうちの人と一緒にゆでたまごをつくってみましょう。 何分ゆでるとおいしいゆでたまごができたか、ノートに書いておきましょう。 ※4時間目とありますが、大人の人がいる時間に一緒にやりましょう。 5月8日(金) 5年生 3時間目
1「雲図鑑をつくろう」
・教科書P10〜11を参考にしよう。 2「天気を見分けよう」 ・教科書P9を参考にしよう。 3「天気のことわざを調べてみよう」 ・教科書P16を参考に、家族の人に聞いたり、本などの資料で調べたりして、ノートに書こう。 5月8日(金) 5年生 2時間目
算数は、「小数のかけ算」の学習に入ります。
P41の、四角1の丸1について、ノートに書きましょう。 もちろん、自分の言葉で書いてもよいですし、P42の"あみ"や"はると"の考え方を参考にしてもよいです。 下のリンクから、とても分かりやすく説明されている動画をみることができるので、ぜひ確認してください。 ヒントの動画 5月8日(金) 5年生 1時間目
国語の「和語・漢語・外来語」の学習をします。
教科書のP58、59を読んで、先日配布したプリントに取り組みましょう。 (プリントは、5月7日に投函、または、手渡ししたものです。) 5がつ8か(きん)1ねんせい 3じかんめ1、ヤルッキーのひらがな・すうじ(12ぺえじ〜) ・ひらがな『わ』『は』『な』のれんしゅう |
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