明日の校外学習に向けて、結団式を行いました。生徒代表からは「コロナ禍でも活動できることに感謝の気持ちを忘れないようにしたい。また、校外学習で班の仲間と協力し、学級や学年の仲を深め、学校生活の学び合いにもつなげたい。」とありました。
　最後に校長先生から「明日は楽しんできましょう。そして、この活動をきっかけに成長できたといえるように頑張ってきてください。」というお言葉をいただきました。

　今日の３学年のＮＴでの学び愛は理科でした。教科書では見たことがないグラフをもとに、秘密の場所にどのようなコースが作られてたのかを考える課題でした。答えは何通りもあるようで、学習したことを思い出しながら、身振り手振りも交えて考えていました。担任の先生や学年の先生も一緒に身振り手振りで運動を実演する場面もありました。
　学んだことを組み合わせ、複雑なコースを考えている班もたくさんあり、「さすが３年生！」と感心させられました。

　金沢に行ってきました。あいにくの天気でしたが、楽しんできました。

　１組は、午前は、ジョブカフェでキャリア学習をしました。社会に出て必要なマナーの話は、これから生かせますね。写真は、３０度のお辞儀をしているところです。

　午後は和菓子作りと妙立寺を楽しみました。

　午前中のジョブカフェでは、パソコンを使った職業疑似体験や適性検査もしました。看護師、消防士、エンジニア・・・。興味のある職業をクリックして、仕事内容を調べたり実際に働いている人の声を聞いたりしました。模擬面接試験を受けて、たくさんの合格をもらっている生徒もいました。

　午後は、妙立寺を見学した後、和菓子作りを体験しました。思ったより上手くできて、和菓子職人もいいかなあ・・・なんて？

　ジョブカフェでは、働くことの意義についても考えました。指名されると、ドキドキです。

　兼六園では、雨に見舞われて、せっかくの紅葉も雪づりも、見る余裕がありませんでしたが、天徳院で聞いた珠姫様の話やからくり人形には引き込まれていたようです。

　和菓子作りは、ほとんど粘土！？楽しそうでした。お土産に持ち帰っていると思いますが、生菓子ですので、遅くても明日中には召し上がって下さい。

　３組は、キャリア学習の後、久谷光仙窯で、九谷焼の絵付け体験をしました。小さなぐい飲みに絵を描きました。ろくろを使って制作している様子も見学させてもらえました。

　その後、妙立寺で仕掛けを楽しみました。

　２組は朝１番に箔巧館へ行ってきました。金箔貼り体験は、簡単そうで結構難しかったようです。その後、妙立寺とジョブカフェへ行きました。　

　校外学習のすべての行程を終え、全クラスのバスが学校に到着しました。詳細はおってホームページでお伝え致します。

　富山大学の石津憲一郎准教授をお招きして、「自分が大切にしている価値から、レジリエンスをＵＰしよう！」と題して、「ココロの授業」をしていただきました。
　毎年１回、カウンセリング指導員による心の授業を受けてきましたが、今回はその集大成でした。カウンセリング指導員や担任の先生、学年の先生だけでなく、教頭先生や他学年の先生方も特別授業に参加し、一緒に考えました。
　あと半年で中学校を卒業し、新たな進路を進んでいく今こそ、これまでに学んできたレジリエンスを発揮するときです。お互いが書いたものを見せ合ったり、時には他の人には見せずに自分だけの心にしまったりしながら、「自分が大切にしている価値」を確認しました。
　そんな「心の声」に耳を傾けながら、人生の進路の分かれ道を進んで行けたらいいですね。今日は３年生２クラスで授業をしていただきましたが、明日は、３年生の残りの２クラスでも特別授業をしていただく予定です。

　今日は前回、班で書いたマッピングをもとに、自分の興味・関心のあるものを一つ取り上げて課題を考えました。なかなか決められない生徒は友達や先生に相談しながら課題を決めていました。
　来週の火曜日からレポートを書き始めるので、この一週間で自分の課題解決のために必要なことを調べてきましょう。