夏休みまで残り３週間となった２０日（月）です。朝から５年生が学校田の水の調整を行っていました。またこの日は、交通指導員の方に加えて教員も交通指導にあたりました。さて、家庭学習週間、ノーメディアデー・親子読書デーへのご協力、ありがとうございました。学年に応じて日頃の家庭学習から自主学習の機会を設け、ノートの掲示、取組の紹介等を通して「自ら学ぶ力」高めていきたいです。

　理科で「風のはたらき」の学習をしています。今日は、体育館で、風の力だけで車を動かす実験をしました。みんな、少しでも早く、遠くへ動かそうと一生懸命でした。

本日の献立は、ごはん、牛乳、マーボー豆腐、卵ロール、チンゲンサイひたし、冷凍パイン　です。

マーボー豆腐はしっかりとした味付けでごはんによく合っています。豆腐がたくさん入っていて美味しかったです。
あるクラスの男の子が「ぼくは、学校で給食の時間がいちばん楽しみなんだよ」と話してくれました。先生はとっても嬉しかったです。

　１７日（金）の朝、飼育栽培委員の子供たちが水やり・除草を行っていました。委員会活動というと、集会で前に立ったり放送したりする活動が目立ちますが、このような地道な活動も見逃さず褒めてあげたい姿です。自主学習をねらいとした家庭学習週間も残りわずかとなりました。保護者の方にお願いをしていた「親子読書デー」ですが、なかなか平日の取組は難しいと思います。土日の「ノーメディア」は大人もつらいですが、時間を見つけて親子で読書を楽しんでいただきたいと思います。

　７月１６日（木）、外国語の時間に相手の誕生日と誕生日に欲しい物を聞き合う場面の発表をしました。まだ、緊張しながらですが、何とか伝えようとがんばっている姿が見られました。

　先日より試験的に中庭を開放しています。子供たちの自由な遊びのニーズに応える環境を整えるには、本校の中庭は大変貴重なものだと考えていました。この日は、顔を出した太陽に誘われて、１年生から６年生までの多くの子が出てきていました。アマガエル、トノサマガエル、カナヘビ等の生き物を探す、鬼ごっこをする、縄跳びを楽しむ。「ちょっと密？」も気になりましたが、大喜びの子供たちでした。

　本日の献立は、白えびコロッケ、ブロッコリーサラダ、ひよこ豆のスープ、メロンです。

　本日、プリントでも配布しますが、本ホームページ右の「配付文書」より、「新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりvol.５」の閲覧が可能です。ぜひ、ご覧ください。

　１６日（木）の朝、交通指導の方に気持ちの良い挨拶をする２年生、６年生を見かけました。見ている自分も、元気になってきます。今週から、子供たちがトイレを覗く教室・廊下の清掃活動を始めました。これを機会に、雑巾の絞り方・使い方、雑巾を洗うバケツの使い方を全校上げて指導しようと、担任以外の教職員も入って指導しています。それもあって、木曜日の今日が「いちょうタイム」となりました。天気予報では雨は止むらしいのですが。

　理科「植物のからだのはたらき」の学習で、植物は根から吸った水を出していることが分かりました。その出口を探るため、葉の表面を顕微鏡で観察しました。
　拡大して見てみると、特に葉の裏側には、口のような形が確認できました。目では見えない小さな世界には、たくさんの発見が隠れていますね。