「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。
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4月17日(金) 3年生のみなさんへ

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 3年生の皆さん、お元気ですか?今日で1週間たちましたが、いかがお過ごしですか?
 もう学校へは電話してくれましたか?課題は進めていますか?

今日の課題は
 スタディテキスト 英語1
 5教科の基礎強化 全教科の5番

来週月曜日の課題は
 スタディテキスト 国語2
 5教科の基礎強化 全教科の6番

計画的に進めましょう。

 気分転換に、音楽や美術はどうですか?

音楽   アルトリコーダー練習
今まで習った曲を練習しましょう

美術 スケッチ「文房具を持つ手」
スケッチブック白画用紙ページに描きましょう

外出自粛でイライラしていませんか?ゲームし過ぎで叱られていませんか?
 学習ばかりで頭脳が疲れていませんか?昨日のHPに載っていたように体操もよいですし、たまにはクラッシック音楽を聴いてみませんか?今日は心が落ち着く癒しのおススメの曲を紹介します。
モーツアルト   アイネクライネナハトムジーク
トルコ行進曲
ベートーヴェン 春
              エリーゼのために
     ショパン ノクターン
子犬のワルツ
    マスネ タイスの瞑想曲   等々

 この他にも良い曲がたくさんあるので聞いてください。アニソンもいいけれど、このような時にこそ、クラッシック音楽を聞いてみてください。

4月17日(金) 1年生の皆さんへ

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 1年生の皆さん。臨時休業になってから5日間が経とうとしています。本来であれば新しい友達ができ、中学校生活にも慣れはじめている頃だと思います。皆さんの姿を見られないのがとても残念です。
 先生たちでPTAと同窓会からいただいた、マスクキットとマスクを袋につめました。学校が再開したら、皆さんに渡したいと思います。
 体調管理をしっかりとして、学校が再開したら、元気で笑顔の姿を見せてください。

4月17日(金) 2年生の皆さんへ

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 2年生の皆さん、昨日今日とお電話ありがとうございました。「先生もお元気ですか?」という優しい言葉や、「早くみんなに会いたいです」という嬉しい声も聞こえてきました。先生たちも皆さんに早く会いたいなぁと思っています。電話をまだかけていなかったな、という皆さんは、先生たちが首を長ーくして待っていますので、月曜日にかけてくださいね。
 休校期間中も「早寝早起き朝ご飯」を心がけて、健康に気をつけて生活してください。土日は、家族のために朝ご飯を作ってみるのも良いのではないでしょうか?家の中でできる運動やお手伝いなど、色々なことに挑戦して自分の得意なことを増やしてくださいね。

4月17日(金) 2年生の皆さんへ

 課題は順調に進んでいますか?「休業期間が延びたから余裕余裕」なんて言ってたら終わりませんよ。

 計算力 up up セミナーに、みんなが引っかかりやすい問題があったので解説を載せておきます。(4月15日と16日の分)下の写真を見て納得したら、ノートやプリントの余白に、もう1度自分で解いてみましょう。

 気分転換に、音楽や美術はどうですか?

 【音楽】アルトリコーダーで今まで習った曲をふけるように練習しよう。
 【美術】スケッチ「文房具を持つ手」
     スケッチブック白画用紙ページに描いてみよう。 
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2年生へ

2年生の皆さん。元気にお過ごしでしょうか。
本日から、担任への電話連絡が始まりました。
担任の先生方は皆からの連絡を、電話の前で今か今かと待っていました。
本日は45人と話すことができました。

電話連絡は、17日(金)、20日(月)の10時から14時の間です。

皆さんの声を聞けるのを楽しみに待っていますよ。

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4月16日(木) 1年生のみなさんへ

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 1年生のみなさん、今日は寒いですね。季節の変わり目は暑くなったり寒くなったり変化が激しいので、より体調管理に気を遣いましょうね。

 今日は、みなさんが書いた「自己紹介カード」を教室に掲示しました。ぜひこちらも、登校したら見てください。そして新しい仲間をたくさん増やしましょう。目指すは1学年全員友達です。


4月16日(木)3年生のみなさんへ

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 3年生のみなさん計画を立てて過ごしていますか。PDCAサイクルを活用して有意義に過ごしましょう。
 そろそろ体がなまっている人もいると思います。今日はその場でできる簡単なトレーニングを紹介します。
「その場でサーキット」
1種目 腕立て伏せ
2種目 腹筋
3種目 ジャンプスクワット
4種目 背筋
5種目 バーピースクワット
以上の種目を20〜30秒の間全力で行います。場所は移動せずその場で行いましょう。種目が終わったら休みなく次の種目開始です。5種目終わったら休憩です。
 運動をすると気分転換になります。学習の合間に取り入れてみましょう。

今日の課題は
 スタディテキスト 理科1
 5教科の基礎強化 全教科の4番

明日の課題は
 スタディテキスト 英語1
 5教科の基礎強化 全教科の5番

計画的に進めましょう。


<スマイルパンダからのメッセージ>

 3年生のみなさん、元気に過ごしていますか?臨時休業が延長となり、とてもさみしく感じています。
 担任の先生方は、3年生のみなさんと電話で笑顔で話をしておられます。まだ、電話していない人は、お電話待っています!また、担任の先生からの電話待ちのみなさんは、楽しみに待っていて下さいね。

 今日は、みなさんが書いてくれた「3年生になってがんばりたいこと」の一部を紹介します。

「信頼される3年生になりたい。」
「勉強も部活も全力で諦めずに挑む!」
「周りの人が何かをしてくれていることに対して、感謝の気持ちをちゃんと伝える。」

 一人一人の思いがあふれてますね。続きはまた、後日紹介します。
 臨時休業中の信頼される行動、感謝の気持ちも大切ですね。感染拡大防止のため、現在、部活動はありませんが、「その場でサーキット」も参考にしながら、自主トレをするなど、工夫してみるのもいいですね。
 学習も、今できることを考えて実践していきましょう。
 みなさんのがんばりを応援しています!

3年生のみなさんへ

 3年生のみなさん、休みになってから3日が経ちましたが、始業式の日に書いた目標は継続して取り組めていますか?みなさんの書いた目標をそれぞれの教室に掲示しました。「継続は力なり」休業中も、目標を思い出してがんばりましょう。
 さて、明日から電話連絡が始まります。みなさんの元気な声を聞くことができることを楽しみにしていますね。

今日の課題は
 スタディーテキスト 数学1
 5教科の基礎強化 全教科の3番
計画的に進めましょう!
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4月15日(水) 1年生のみなさんへ

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1年生のみなさんいかがお過ごしですか?
休業が延びてしまい、早く学校へ行きたい気持ちがあふれ出しそうでしょうか。
この2日間でみなさんと電話で話すことができたことで、先生たちもみなさんを迎える気持ちが高まりました。
そこで今日はみなさんが書いた「1学期の目標」や「中学生になって」を教室の背面に掲示したので、また登校したときに見てみてください。
「中学生になって」には担任の先生からのコメントも書かれていますよ。
また、みなさんのためのワークが届いたので、彼らもみなさんの手元に渡る日を楽しみにしています。

4月15日(水)2学年の皆さんへ

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今日は天気がよくぽかぽか日和です。2学年の先生方で給食エプロンを洗濯しました。給食再開の準備は万端です。
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